《唐雎不辱使命》课堂学案

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 初中教案 / 九年级下册教案
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 60 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2011/1/8 23:36:34
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:1 总计:53
  • 下载点数: 1 下载点  如何增加下载点
  •  传统下载

资源简介:

约3530个字。

  22、《唐雎不辱使命》课堂学案
  一、填空。
  1、《唐雎不辱使命》选自《》。该书是(时期)的脉(人名)根据战国史书整理编辑的。共篇。“辱”的意思是:。
  2、本文的主要人物是,他是国的使臣,他具有的英雄气概,出色地完成了出使秦国的使命。
  3、夫专诸之刺杀王僚也,;聂政之刺杀韩傀也,;要离之刺杀庆忌也,。
  二、文段阅读。
  (一)
  秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。
  1、秦王“欲以五百里之地易安陵”的实质是什么?
  2、秦王与安陵君“易地”并非真心,何以见得?
  3、“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人”一句写出了秦王
  的心态。
  4、秦王以大易小而安陵君为什么不答应?

  5、安陵君明明知道秦王以大易小是个骗局,为什么却不揭穿他,反而说“大王加惠,以大易小,甚善”的话呢?

  6、“秦王不悦”在故事情节中起什么作用?

  7、唐雎出使秦国的原因是什么?
  (二)
  秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”
  1、秦王初见唐雎时,是以一种什么语气对唐雎说话的?唐雎又是怎样劝说秦王的?
  2、段中表现秦王玩弄诈骗伎俩,装出一副施恩加惠面孔的句子是:
  。
  3、段中表现秦王骄横无理、盛气凌人的句子是:

  4、唐雎维护领土立场坚定其“不易地”的理由是:
  。
  5、秦王所说的安陵君“以五十里之地存者”的原因是什么?(用自己的话回答)
  6、安陵君能以五十里之地存的真正原因是什么?(请用课文中的句子回答)
  7、概括这段文字的大意:。

 传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式,下载文件会自动命名;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。如果使用“点此下载”有困难,请使用“传统下载”。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。