高二语文练习案模块检测复习诗歌鉴赏(一)

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约2460字。

  高二语文练习案模块检测复习
  诗 歌 鉴 赏(一)
  设计:刘汉玲 2010、12、28                       
  一、 阅读下面一首唐诗,完成1-4题。
  赋得暮雨送李胄   韦应物
  楚江微雨里,建业幕钟时。漠漠帆来重,冥冥鸟去迟。
  海门深不见,浦树远含滋。相送情无限,沾襟比散丝。
  1、对这首诗的赏析,不恰当的一项是 (   )
  A.首联两句写黄昏时分,诗人仁立在细雨蒙蒙的江边。这既点明了诗题中的“暮雨”,又照应了诗题中的“送”字。
  B.二、三两联描写船帆被细雨打湿而变重;马翅因沾雨而无法轻巧地飞翔,天朦朦胧胧着不清通海处,远处江边的树却显得十分滋润。
  C.尾联中将沾襟的别泪与微丝般的密雨交融在一起,十分含蓄地表达了诗人的送别之情,情与景巧妙地结合了起来。
  D.全诗第一句直接点明“微雨”,而后面主要是通过对船帆、鸟羽、天际、大树的描绘来烘托蒙蒙细雨,这样更增强了诗的形象性和表达力。
  2、这是一首写送别的诗,但主要篇幅却是写景,将离别之情寓于这些景中。下面几首写送别的唐诗中,与它写法相同的一首是 (   )
  A.此地别燕丹,壮士发冲冠。首时人已没,今日水犹寒。 (骆宾王《于易水送人》)
  B.苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。荷笠带斜阳,青山独归远。 (刘长卿《送灵澈上人》)
  C.闻道衡阳外,由来雁不飞。送君从此去,书信定应稀。 (贾至《送夏侯参军赴广州》)
  D.满前劝憧仆,好随郎马蹄。春风慎行李,莫上白铜鞮。(送陈摽《朱庆馀》)
  3、古人在谈到诗歌创作时曾说:“作诗不过情景两端”,请从“景”和“情”的角度赏析这首诗的颔、颈两联。
  4、尾联作者是怎样表达情感的,这样写有什么好处?
  二、阅读下面这首唐诗,然后回答1—4 小题。
  除夜宿石头驿  戴叔伦
  旅馆谁相问?寒灯独可亲。一年将尽夜,万里未归人。
  寥落悲前事,支离笑此身。愁颜与衰鬓,明日又逢春。
  1、诗歌的首联运用了什么写法?这样写有什么作用?(3分)
  2、“一年将尽夜, 万里未归人”历来为人激赏,称其为“客中除夜之绝唱”(《诗薮》),请你说说其妙处。(3分)
  3、“支离笑此身”中的“笑”字用得好不好?为什么?(

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