《威尼斯商人》教案17

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  • 资源类别: 苏教版 / 初中教案 / 九年级下册教案
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  • 更新时间: 2010/12/27 12:13:34
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资源简介:
约6250字。  1、威尼斯商人 教学教案
  如东先民中学   康培
  一、导入新课
  同学们好,在西方几乎每个家庭都有两本书,一本是《圣经》,一本是《莎士比亚全集》。
  一个是宗教的神,一个是艺术的神。今天课本将带我们走进,世界戏剧大师莎士比亚。领略其戏剧的魅力。今天这一课,我们要完成以下的学习任务。
  二、学习目标
  1、了解剧本知识,培养了解各种文艺表现形式的兴趣。
  2、了解莎士比亚及其创作的情况。
  3、熟悉剧情,把握戏剧冲突。
  三、了解戏剧
  (一)戏剧的概念
  戏剧是一种综合性的舞台艺术。它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台艺术形象,揭示社会矛盾,反映现实生活。
  (二)戏剧的几大要素
  包括舞台说明,戏剧冲突,人物台词等。(戏剧文学的特色有:适合舞台表演,戏剧冲突;鲜明生动的人物对话)
  (三)舞台说明
  舞台说明,又叫舞台提示,是剧本语言不可缺少的一部分,是剧本里的一些说明性文字。舞台说明包括剧中人物表,剧情发生的时间、地点、服装、道具、布景以及人物的表情、动作、上下场等。这些说明对刻画人物性格和推动、展开戏剧情节发展有一定的作用。这部分语言要求写得简练、扼要、明确。这部分内容一般出现在每一幕(场)的开端。结尾和对话中间,一般用括号(方招号或圆括号)括起来。
  (四)戏剧的情节
  一般分为开端发展高潮结局 四个部分。
  (五)戏剧的分类
  1、从作品类型可分为:悲剧(命运悲剧、英雄悲剧、社会悲剧)
  2、从作品题材所反映的时代内容可分为:现代剧、历史剧、传统剧、童话剧
  3、从艺术形式和表现手法分为:话剧、歌剧、舞剧
  4、从剧情繁简和结构上可分为:独幕剧、多幕剧等
  (六)戏剧的特点
  1、空间时间要高度集中。
  2、矛盾要尖锐突出。
  3、剧本的语言要表现人物的性格。
  四、走近作者
  莎士比亚(1564—1616)出生在英国的斯特拉福城,文艺复兴时期英国最伟大的剧作家和卓越的人文主义思想的代表。他一生写了37个剧本,两首长诗和154首十四行诗。主要成就在戏剧面,代表作有历史剧《亨利四世》《亨利五世》,喜剧《威尼斯商人》《仲夏夜之梦》《第十二夜》,悲剧《李尔王》《哈姆雷特》《奥赛罗》《罗密欧与朱丽叶》等。他的剧作反映了当时的社会现实,表达了人文主义的社会政治思想。
  马克思称莎士比亚为“人类最伟大的戏剧天才”。
  雨果赞誉莎士比亚为“戏剧界的神人”。
  本•琼生称誉他是“时代的灵魂”;“他不属于一个时代,而属于所有的世纪”。
  伟人大师对莎士比亚的评价,让我们对莎翁更有高山仰止之感,为了更好地亲近经典,理解经典,感受经典的魅力,我们首先来了解课文节选之前的剧情。
  五、剧情介绍
  鲍西娅,一个富人的女儿,按照她父亲的遗嘱,她得到了三个盒子:一个金盒子,一个银盒子,还有一个铅盒子。其中一个盒子里面装着她的画像,如果哪个男人选择了正确的盒子,那么她将嫁给那个男人。于是,求婚者从世界的四面八方云集到这儿,都希望能得到她……
  镇上有一个年轻人名叫巴萨尼奥,他下定决心要赢得鲍西娅。但是,为了达到自己的愿望,他需要三千达克特——这可是一大笔钱。于是,他向好友,富商安东尼奥求助,希望安东尼奥能借给他这笔钱。
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