《伟大的悲剧》学案1

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  • 资源类别: 人教版 / 初中教案 / 七年级下册教案
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  • 更新时间: 2010/12/25 22:00:23
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资源简介:
约2540字。  21 伟大的悲剧
  教师寄语:一个人虽然在不可战胜的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵是十分高尚的!                                          
  学习目标:
  1、把握文章中的典型环境、典型人物。
  2、品味文章中有着强烈抒情色彩,意味深长的语句。
  3、感悟南极探险队员所折射的人文精神,理解南极探险的悲剧意义。
  一 、基础知识
  1、给下列加粗的字注音。
  储(     )存    怏(     )怏不乐    贮(     )藏   毛骨悚(     )然
  鲁莽(     )   白雪皑(     )皑     羸(     )弱    踉(     )踉跄跄
  2、找出各组词语中的错别字,并在后面的括号里订正
  A、吞市  畏缩不前  风餐露宿(   )
  B、销蚀  语元沦次  夜不成眠(   )
  二、理解探究;
  1、  斯科特和他的探险队员们体现出人类哪些优秀品质?试从课文中找出实例。
  2、  在文章中,作者表达出什么样的思想感情?
  3、  斯科特一行探险的意义何在?
  三、合作释疑:
  1、  斯科特接受了这项任务,他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责:在世界面前为另一个完成的业绩作证,而这一事业正是他自己所热烈追求的。斯科特为什么要接受这项为他人业绩作证的任务?他不接受不行吗?
  2、  茨威格并未为胜利者阿蒙森作传,而把目光投向了斯科特。为什么?
  四、课内精读:
  阅读下面文字,完成后面的题。
  千万年来人迹未至,或者说,太古以来从未被世人瞧见过的地球的南极点竟在极短的时间之内──即一个月内两次被人发现,这是人类历史上闻所未闻、是不可思议的事。而他们恰恰是第二批到达的人,他们仅仅迟到了一个月。虽然昔日逝去的光阴数以几百万个月计,但现在迟到的这一个月,却显得太晚太晚了──对人类来说,第一个到达者拥有一切,第二个到达者什么也不是。一切努力成了徒劳,历尽千辛万苦显得十分可笑,几星期、几个月、几年的希望简直可以说是癫狂。“历尽千辛万苦,无尽的痛苦烦恼,风餐露宿──这一切究竟为了什么?还不是为了这些梦想,可现在这些梦想全完了。”──斯科特在他的日记中这样写道。泪水从他们的眼睛里夺眶而出。尽管精疲力竭,这天晚上他们还是夜不成眠。他们像被判了刑似的失去希望,闷闷不乐地继续走着那一段到极点去的最后路程,
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