《外国诗歌散文欣赏》同步检测三
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共18题，约4160字。
同步检测三
第二单元 自然而然的情感流露(讲读)
(时间：90分钟 满分：70分)
一、基础演练(15分)
1．下列加点的字注音全部正确的一项是(3分)( )
A．抚育(fǔ) 永葆(bǎ o) 嬉戏(xǐ) 绷带(bēnɡ)
B．鬼魅(mèi) 疫疠(lì) 不羁(jì) 磅礴(pánɡ bó)
C．摇曳(zhuài) 澄彻(chénɡ) 荆棘(jīnɡ) 重轭(è)
D．打盹(dǔn) 爱慕(mù) 凄然(qī) 踱步(duó)
答案：D 解析：A项“嬉”应读“xī”，B项“羁”应读“jī”，C项“曳”应读“yè”。
2．下列词语含义解释有误的一项是(3分)( )
A．欣然：爽快的样子。 嬉戏：游戏；玩耍。
B．永葆：永远保持。 不羁：不受束缚。
C．磅礴：(气势)盛大。 深邃：深；深奥。
D．凄然：形容悲伤。 消逝：消失。
答案：A 解析：A项“欣然”意为“愉快的样子”。
3．给下列诗句横线处选择恰当的词语，正确的一项是(4分)( )
(1)船夫如在遥远的岛上有所收获，/就会________回到静静的河边。
(2)哦，________的西风，秋之生命的呼吸！
(3)慢慢读，回想你过去眼神 的柔和，/回想它们过去的________的阴影。
A．欣然 狂暴 浓重 B．悄然 猛烈 沉重
C．欣然 猛 烈 浓重 D．悄然 狂暴 沉重
答案：A
4．文学常识填空。(5分)
(1)荷尔德林，________(国别)诗人，是介于本国古典主义与浪漫派之间的作家。他的诗歌格调高雅，情感真挚，被称为“________________________”。
(2)雪莱，英国著名民主诗人，__________________诗歌的代表人物，他的《西风颂》《云》《致云雀》等抒情诗歌，以及诗剧《被解放的 普罗米修斯》，都是世界文学史上的艺术珍品。其著名的诗句是“把昏睡的大地唤醒吧！____________________________？”
(3)威廉•巴特勒•叶芝，爱尔兰诗人、剧作家，是__________________的领袖之一。
答案：(1)德国 德国语言的高峰 (2)浪漫主义 要是冬天已经来了，西风啊，春日怎能遥远 (3)爱尔兰文艺复兴运动
二、课内阅读(19分)
(一)阅读下面一首诗，完成5～7题。(10分)
故 乡
船夫如在遥远的岛上 有所收获，
就会欣然回到静静的河边；
我如收获到像痛苦一样多的
财宝，我也要回到故乡。
从前抚育过我的亲爱的河岸啊，
你们能治愈爱的痛苦？我的
少年时代的森林，我如回来，
你们会答应再给我安宁？
在清凉的溪边，我曾看水波嬉戏，
在大河边，我曾看船只驶过，
我就要回到那里；从前
护过我的亲切的群山，故国的
尊敬的安全的国境，母亲的家，
亲爱的同胞的拥抱，我就要
来向你们问好，你们会抱紧我，
像绷带一样，治愈我的心伤。
永葆忠实的你们！可是，我知道，我知道，
爱情的痛苦，不会很快就治好，
安慰人的任何催眠曲，都不会
从我胸中驱除这种痛苦。
因为，把天火赐给我们的天神，
他们也赐给我们神圣的痛苦，
因此，让它存在吧。我是个凡人；
生出来就是要去爱，去受痛苦。
5．这首诗是以谁的口吻写出的？它是否只是一首抒发“爱的痛苦”的情诗？(3分)
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