《济南的冬天》教学设计22

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  • 资源类别: 人教版 / 初中教案 / 七年级上册教案
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  • 更新时间: 2010/12/21 19:51:50
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资源简介:
约7640字。  10.济南的冬天
  一、教学目标:
  教学目标
  1. 把握济南冬天的特点,领会由里到外、由山到水的写景顺序。
  2. 欣赏用词的精当、生动、准确;体会比喻、拟人等修辞手法的作用。
  3. 在朗读中体会景物描写中所蕴涵的感情,接受美的熏陶。
  教学重点
  分析文章内容,培养学生分析问题和解决问题的能力。
  1. 在整体感知、理清文脉的基础上重点研读第3语段,鉴赏景物描述方法。
  2. 体会文中的比喻句和拟人句对突出事物形神特点的作用,如揣摩喻体选用的精妙。与《春》在写法上的对比阅读。
  教学方法
  教师引导与学生自主、合作、探究相结合。
  课时安排
  2课时。
  教学过程
  二、课文字词(分发,不然教学进度来不及)(按其在课文中出现的顺序)(板书出字词)
  济南jǐ: 地名。jì周济
  奇迹(jì):亦作“ 奇跡 ”。亦作“ 奇蹟 ”。不平凡的事情。
  伦敦(dūn ):地名
  响晴:(天空)晴朗无云。
  响亮:这里指天气晴朗、燥热。
  温晴:温和晴朗。
  设若:假若。假如
  安适: 安静而舒适。
  圈:quān圆圈;juàn猪圈;
  暖和:nuǎn huo:温暖。谓不冷也不太热。
  着落:(zhuó)事情有归宿、有结果
  慈善:对人关怀、富有同情心。 。 
  发髻(jì):在头顶或脑后挽束起来的头发。    两鬓(bìn)
  看(kān)护 妇:女护士
  镶(xiāng)边: 镶:把物体嵌入另一物体内或围住另一物体的边缘。
  秀气:文雅,不粗俗。
  狭窄:(xiá)指狭小;宽度小
  宽敞 :(chǎng)宽敞:宽阔,宽大。本课例句:“古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞。”宽阔:宽广空旷。
  水墨画:中国画中纯用水墨画的画。
  水藻(zǎo) :生长在水里的藻类植物。
  贮蓄:储存积蓄。   zhù    
  澄清:(chéng)清澈明亮。 dèng 让液体里的杂质沉下去:~清。~沙。~泥浆。
  空灵:清净透明。 
  三、课文朗读:
  四、课文导语:
  参考冬天的诗句:
  忽如一夜春风来,千树万树梨花开。——(唐)岑参cénsēn《白雪歌》
  燕山雪花大如席,纷纷吹落轩辕台。——(唐)李白《北风行》)
  千山鸟飞绝,万径人踪灭。——(唐)柳宗元《江雪》
  北国风光,千里冰封,万里雪飘。——毛泽东《沁园春•雪》
  隆冬到来时, 百花即已绝。(陈毅:《梅》)
  是啊,一提起冬天,我们脑子里浮现的恰是北风怒号、白雪皑皑、万木萧条的画面。但济南的冬天却是与众不同的,老舍笔下济南的冬天更是别有情趣,那山、那水、那阳光、那白雪……都给人一种别样的美感。那么济南的冬天到底有什么特别的美感呢?
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