此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。

*****************************************
广东省广州市骏景中学杨凌芳原创资源投稿到中学语文资源站(http://www.ht88.com)，未经本人和资源站允许谢绝转载。
*****************************************
欢迎大家监督原创资源的真实性，如发现造假及拼凑请向本站指出，我站将奖励举报者并曝光假原创资源提供者。
*****************************************

10、*信客（余秋雨）
教学目标：
1、 把握文章脉络，理解思想内容。
2、 揣摩典雅而又精辟的语言。
3、 树立诚信为本的做人理念。
教学重点：
1、 了解信客的职业道德和优秀品格。
2、 揣摩典雅而又精辟的语言。
教学难点：
品味作者的语言。
课前准备：
学生：1、预习字词。2、熟读课文，疏通文章脉络。
老师：对“信客”这一历史时期的产物要有一定的了解。
课时安排：1课时
教学过程：
教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 反思
一、创设情境，导入新课 1、师：三教九流、五行八作，各有各的行业规范。诚信不仅应该是职业道德的基础，更应该是为人处事的根本。今天我们来共同学习余秋雨的散文《信客》，看看我们应从主人公身上学习哪些品格。2、板书课题，请学生介绍余秋雨。3、出示学习目标。 1、 介绍余秋雨。2、 了解学习目标。 导入新课。明确学习目标。