福建省厦门市杏南中学2010-2011年度上学期期中高一语文试卷

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  • 资源类别: 人教版 / 高中试卷 / 高一上学期试卷
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  • 更新时间: 2010/11/30 9:07:12
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共21题,约4460字。  杏南中学2010-2011年度上学期期中高一语文试卷
  总分:150分    时间:120分钟
  温馨提示:答案全部写在“答题卷”上,请注意卷面的整洁。
  一、名句默写(每空1分,共15分)
  1.莫等闲,               空悲切。    2.同是天涯沦落人,                。
  3.受任于败军之际,            。    4.了却君王天下事,                。
  5.               ,戒奢以俭          6.闻过则喜,                      。
  7.大行不顾细谨,              。    8.好学近乎智,                    。
  9.失之毫厘,                  。   10.捐躯赴国难,                   。
  11.爱人者人恒爱之,           。   12.众口铄金,                      。
  13.          ,敢于直面惨淡的人生,          。这是怎样的哀痛者和幸福者?
  14.沉默呵,沉默呵!                ,就在沉默中灭亡。
  二、常识填空(每空1分,共6分)
  1.古人把汉字的形成方法归纳为六种,即      、       、会意、形声、转注和假借。
  举出两例形声字:      、      。
  2.新闻的结构一般包括五个部分:      、导语、       、背景和结语。
  三、文言文阅读(29分)
  (一)阅读下面的文段,完成题目。(15分)
  夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。①若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。
  子犯请击之,公曰:“不可。②微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。”亦去之。
  1.解释下列句中加点词语。(4分)
  ①越国以鄙远,君知其难也。          ②夫晋,何厌之有          
  ③既东封郑,又欲肆其西封             ④以乱易整            
  2.对下列句中加点字的意义、用法,判断正确的一项是(   )(3分)
  ①晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋    ②焉用亡郑以陪邻
  ③既东封郑                        ④又欲肆其西封
  A两个以”字相同,两个“封”字不同   B两个“以”字相同,两个“封”字也相同
  C两个“以”字不同,两个“封”字不同  D两个“以”字不同,两个“封”字相同
  3.烛之武说服秦伯退兵的理由是(   )(3分)
  ①夫晋,何厌之有   ②夜缒而出,见秦伯   ③秦、晋围郑,郑既知亡矣
  ④越国以鄙远,君知其难也  ⑤焉用亡郑以陪邻邻之厚,君之薄也
  A ①②③      B ③④⑤     C①②⑤      D①④⑤
  4.翻译文中画线句子。(5分)
  ① 若亡郑而有益于君,敢以烦执事。       ②  微夫人之力不及此。
  (二)阅读《垓下之围》片段,完成题目。(14分)
  项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜,闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊曰:“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!”项王则夜起,饮帐中。有美人名虞,常幸从;骏马名骓,常骑之。于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”歌数阕,美人和之。项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视。
  于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长檥船待①,谓项王曰:“江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船,汉军至,无以渡。”项王笑曰:“天之亡我,我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?纵彼不言,籍独不愧于心乎?”乃谓亭长曰:“吾知公长者。吾骑此马五岁。所当无敌,尝一日行千里,不忍杀之,以赐公。”乃令骑皆下马步行,持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童,曰:“若非吾故人乎?”马童面之②,指王翳曰:“此项王也。”项王乃曰:“吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德。”乃自刎而死。
  注:①檥(yǐ倚):整船靠岸。②面之:跟项王面对面。
  1.下列各句加点词语的意义和用法相同的一项是(    )(3分)
  A.项王军壁垓下  闻汉军四面皆楚歌   B.顾见汉骑司马吕马童  顾计不知所出
  C.项王乃欲东渡乌江   江东虽小      D.骓不逝兮可奈何  未辞也,为之奈何
  2.下列各组句子加点词的意义和用法相同的一组是(     )(3分)
  A.①今人有大功而击之,不义也      ②且籍与江东子弟八千人渡江而西
  B.①吾为若德                      ②父母宗族皆为戮没
  C.①天之亡我                      ②不忍杀之
  D.①乃令骑皆下马步行              ②乃自刎而死
  3.下面诗词是后人对项羽的评价,对其表示同情肯定的两项是(     )(3分)
  ①宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。(毛泽东)
  ②江东子弟多才俊,卷土重来未可知。(杜牧)
  ③江东子弟今虽在,肯与君王卷土来(王安石)
  ④至今思项羽,不肯过江东。       (李清照)
  A.①②         B.③④      C.①③       D.②④
  4.翻译画线句子(5分)
  (1)天之亡我,我何渡为!   (2)纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?
  四、现代文阅读(10分)
  ①香港,一个身世十分朦胧的城市。
  ②身世朦胧,大概来自一股历史悲情。回避,是忘记悲情的良方。香港,没有时间回头关注过去的身世,她只是努力朝前方,紧紧追随着大流适应急剧的新陈代谢,这是她的生命节奏。好些老香港,离开这都市一段短时间,再回来,往往会站在原来熟悉的街头无所适从,有时还得像个异乡人一般向人问路,因为还算不上旧的楼房已被拆掉,后现代主义的建筑及高架天桥全现在眼前,一切景物变得如此陌生新鲜。
  ③身为一个土生土长的香港人,我常想总结一下香港的个性和特色,以便向远方的友人介绍,可是,做起来并不容易,也许是她的多变,也许是每当想起她,我就会陷入了浓烈的感情魔网中……爱恨很不分明。只要提起我童年生命背景的湾仔,就可说明这种爱恨交缠的境况。
  ④说湾仔是一个与海争地的旧区,并不过分,因它大部分土地都是从海夺过来的,老街坊站在轩尼诗道上,就会咀嚼着沧海
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