2010-2011学年度七年级语文上学期第二次月考检测试题
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共28题，约5440字。
七年级语文上学期第二次月考检测
一、 积累与运用（24分）
1、书写与吟诵 这是唐代诗人虞世南写的一首托物寓意的小诗，是唐人咏蝉诗中最早的一首。请用正楷字抄写在右边的方格内，然后吟咏背诵。（2分）
——虞世南《咏蝉》
2、依据拼音提示，按课文内容填空。（2分）
（1）傍晚时候，上灯了，一点点huáng yǜn （ ）的光，hōng tuō （ ）片安静平的夜。
（2）地里还有工作的农民，披着蓑，戴着笠。他们的房屋xī xī shū shū （ ）的，在雨里jìng mò（ ）着。
3、下列句子中加点成语，使用不恰当的一项是（ ）（2分）
A、听了这个故事，我获益匪浅。
B．今天因为要出去游玩，奶奶特意梳洗了一下，打扮得花枝招展，煞是好看。
C．竹筏在湍急的河流中，就像一只漂浮于水面的甲虫，船工小心翼翼地撑着筏子，惟恐它被巨浪打翻。
D．五岁的小侄子戴着大檐帽，别着玩具枪，煞有介事地在房间里巡视，那模样真是让人忍俊不禁。
4、下列表述正确的一组是(2分) ( )
A. 关于这件事的具体详情，以后再告诉你。
B．高速公路上，南来北往的汽车滔滔不绝。
C．开展这项活动旨在提高全社会保护环境的风气。
D．家乡是我生身立命之地，乡亲们待我恩重情深。
5、仿照示例，再续写两个句子。（2分）
生命因追求而美丽，生命中如果没有了追求，就好像天空中没有了太阳；就好像大地上没有了群峰；就好像 ；就好像
6、默写填空：（共7分）
（1）沾衣欲湿杏花雨， 。
（2） ，浅草才能没马蹄。
（3）《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境，抒发壮志豪情的诗句是“ ， ； ， 。”
（4）《次北固山下》中写时序更替，抒发思乡之情，蕴涵生活哲理的诗句“ ， ”。
（5）曲径通幽处， 。
（6） ，把酒话桑麻。
（7）我寄愁心与明月， 。
7、展开合理的想象，用优美流畅的语言（50字左右），把下面句子中表现的画面描述出来。（3分）
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙•秋思》）
8、 “空袋子难以直立”这句话不仅说明了一种自然现象，更蕴藏着一个深刻的道理。请根据下面的要求答题。(4分)
（1）请说出这句话中蕴含的道理。(2分)
（2）写一句关于“读书、立志”的名言。（2分）
二、口语交际与综合性学习（12分）
9、小明上数学课时，有一个问题没弄明白，下课后，他去问王老师，敲开办公室的门后，他对王老师说： （2分）
10、如今正是秋高气爽的季节，班上准备举行一次“感受自然，享受秋日”的秋游活动。
（1） 请你为这次活动拟写活动标语，号召同学们积极参加吧！（2分）
（2）请你仿照例子为此次活动再设计两个环节。（2分）
（一）绘四季美景 （二）
（三）唱四季赞歌 （四）
（3）请你根据上面所设计的活动形式中的一种设计一下活动步骤。（不少于三步）（2分）
活动形式：
活动步骤：A、
B、
C、
（4）当你走进大自然的时候你是不是发现了一些不美的地方：河水不再清澈，天不再那么蓝，山不在那么绿，鸟儿不再欢唱,为此你一定想呼吁大家保护环境。（2分）A、写一条活动标语：
B、提一条环保建议:_
（5） 通过这次综合性学习活动你有哪些收获和感受，请说一说吧。（2分）
三．阅读与欣赏（34分）
（一）阅读古诗，做题。（4分）
观沧海（曹操）
东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中， 星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉!歌以咏志。
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