约8370字。

　　高考诗歌鉴赏命题角度及解题技巧（教师版）
　　教学设计：李召峰     审核：孙文运  白凤龙
　　【学习目标】研究命题角度，强化得分意识，把握解题技巧。
　　【重点难点】组织答案规范，保证最大限度得分。
　　【教学过程】
　　一、高考考纲要求和学生答题失误：
　　1、考纲要求：（1）鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧。
　　（2）评价文章的思想内容和作者的观点态度。
　　2、答题失误：（1）答题不规范，步骤不全，能读懂诗歌，易漏掉一些要点，非常可惜。
　　（2）缺乏鉴赏用语的积累，只能意会，不能有效言传，造成词不达意。
　　二、分类讲练
　　（一）赏析诗中的关键字词
　　＆命题角度及答题技巧例析＆
　　例1（2010年高考广东卷）阅读下面的宋词，然后回答问题。（7分）
　　望江东     黄庭坚
　　江水西头隔烟树，望不见、江东路。思量只有梦来去。更不怕、江阑①住。灯前写了书无数，算没个、人传与。直饶寻得雁分付②，又还是、秋将暮。
　　【注】①阑：阻隔；阻拦。  ②直饶：纵使。③分付：交付。
　　（1）简析“隔”字的双重意蕴。（3分）
　　命题方式：简析某字的妙处。
　　命题变式：（1）这一联中最生动传神的是什么字?为什么?（2）某字历来为人称道，你认为它好在哪里?（3）诗（词）中的诗（词）眼是什么？为什么？
　　解答分析：古人作诗讲究炼字，这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈，得放在句中，并结合全诗的意境情感来分析。
　　答题步骤： (1)解释该字词在句中的含义或说明其使用的技巧。 (2)展开联想，把该字放入原句中描述景象。 (3)点出该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情。                                                
　　高考答案：隔，隔断、阻隔之意。诗人身处江西，目光被树阻隔而难望见江东。同时，也是自身被阻隔，而回不到江东。一语双关，增强对江东的留恋之情。
　　※学以致用——课堂过关※
　　1、（2010年高考重庆卷）阅读下面这首词，然后回答问题。（6分）
　　菩萨蛮 北固题壁  【清】郭麟
　　青天欲放江流去，青山欲截江流住。侬也替江愁，山山不断头。 片帆如鸟落，江住侬船泊。毕竟笑山孤，能留侬住无？
　　（1)简析“片帆如鸟落，江住侬船泊 ”中“住”字的含义。(2分)
　　【参考答案】（1）“住”字写出了因看不见江水流动而产生的错觉，也形象地表现出水流平缓之状。
　　2、（2010高考湖南卷）阅读下面的宋词，根据提示，完成赏析。(7分)
　　好事近①      陆游
　　湓口放船归，薄暮散花洲宿。两岸白苹红蓼，映一蓑新绿。有沽酒处便为家，菱芡四时足。明日又乘风去，任江南江北。
　　【注】①本词写于作者54岁时东归江行途中。
　　(1)赏析上片“映一蓑新绿”句中“蓑”“