2010-2011学年上学期福建省建瓯一中高一年段必修1模块考试语文试卷
- 手机网页: 浏览手机版
- 资源类别: 人教版 / 高中试卷 / 高一上学期试卷
- 文件类型: doc
- 资源大小: 77 KB
- 资源评级:
- 更新时间: 2010/11/21 10:53:40
- 资源来源: 会员原创
- 下载情况: 本月：1 总计：22
- 下载点数: 1 下载点 如何增加下载点
传统下载
- 资源简介：
共17题，约8880字。
2010—2011学年上学期建瓯一中高一年段必修1模块考试
语文学科
（考试时间： 120分钟 分值：150分） 命题人：吴代彩
2010年11月12日
第一卷100分
1、必修1背诵 9分
2、语基，选自《导与练》，字音，字形，病句，成语使用，对联两题，衔接句，
共7题，每题3分，共21分。
3、作文，记叙文，70分。
第二卷50分
4、名著阅读《家》10分。
5、《论语》第二章《为政》至第五章《公冶长》考两则，选择题和简答题，10分。
6、现代文阅读，课外，15分。
7、文言文阅读，课外，15分，选择题和翻译题。
第Ⅰ卷（100分）
一、基础知识（共18分，每小题3分）
1. 下列加点字注音都正确的一项是 ( )
A．峥嵘（zhēng lóng） 颓圮（pǐ） 踟蹰（chí chú） 青荇（xìng）
B．逶迤（wēi yí） 叱咤（chì zhà）风云 埋怨（mán） 慰藉（jiè）
C．拘泥（nì） 长歌当（dāng）哭 桀骜（jié ào） 喋血（dié）
D．处决（chù） 游说（shuì） 弄堂（lòng） 婆娑（p ó s u ō）
2. 词语没有错别字的一组是 ( )
A．寥廓 含诟忍辱 挥斥方遒 星辉斑斓
B．漫朔 忸怩 蛩音 实事求是
C．休憩 怡笑大方 酣畅淋漓 幽暗昏惑
D．赁屋 殒身不恤 绿树成阴 再接再厉
3、下面的句子表意明确、没有语病的一项是 ( )
A．这个国家的石油，长期不能自给。
B．我们的报刊、杂志、电视和一切出版物更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象，增强使用语言文字的规范意识。
C．他取得成绩的关键在于他善于动员和启发同学们参加体育活动的积极性。
D．祈爱群看见组织部新来的援藏干部很高兴，于是两人亲切地交谈起来。
4. 下列各句中，加点成语使用恰当的一句是 ( )
A．他最近的状态一直不佳，接连几次考试都屡试不爽，心情糟透了。
B．这些文章思路不畅，文理不通，简直是不刊之论。
C．“崇尚科学文明、反对迷信愚昧” 图片展，将伪科学暴露得淋漓尽致，使观众深受教育。
D．1821年济慈去世，1822年7月雪莱溺海身亡，两年后拜伦死在希腊。英国浪漫诗人的第二代就此落幕，渐渐江郎才尽。
l．B （A 峥嵘（zhēng róng）；C 长歌当（dàng）哭； D 处决（chǔ））
2．D （A 含垢忍辱； B 漫溯 跫音； C 贻笑大方）
3．A (B “一切出版物”包含“报刊、杂志”；C 谓语和宾语不搭配，不能“动员”“积极性”；D 语意不明，可以理解为祈爱群很高兴，也可以理解为援藏干部很高兴。)
4．C ( A 屡试不爽：屡次试验都不错。B 不刊之论：形容不能改动或不可磨灭的言论。刊，削除，修改。D 江郎才尽：比喻才思衰退。)（福州八中）
5、以“梨花院落溶溶月”为上句，下面四个句子中哪个能作为下句与它组成对偶句？选出最恰当的一个。( )
（A）柳絮池塘淡淡风
（B）榆荚临窗片片雪
（C）带水芙蕖点点雨
（D）丁香初绽悠悠云
〖答〗（A）
6、为２００５年春节晚会上出现的一副对联的 上联”八百里洞庭凭岳阳壮阔”选配下联，最恰当的一项是 ( )
Ａ．五千年盛世欣太平今日
Ｂ．两千年赤壁览黄鹤风流
Ｃ．九万里中华创锦绣未来
Ｄ．十三亿尧舜建古国文明
〖答〗（B）
7、依次填入下面一段文字中abc横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是 ( )
读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。a_______，必能养成深思熟虑的习惯，以至于变化气质； b______，譬如漫游十里洋场，虽珍奇满目，徒惹得眼花缭乱，空手而归。c______，如暴发户炫耀家产，以多为贵。这在治学方面是自欺欺人，在做人方面是趣味低劣。
①多读如果彻底。 ②少读如果彻底。③多读而不求甚解。 ④少读而不求甚解。
⑤世间许多人读书只为装点门面。 ⑥世间许多读书人只为装点门面。
A． ②③⑤ B． ①③⑥ C．②④⑤ D．①④⑥
7.A（这是一道语言衔接题。仔细阅读分析题目及内容后就可发现，b后面是一个比喻句的喻体“漫游‘十里洋场’，虽珍奇满目，徒惹得眼花缭乱，空手而归。”，那么要我们填入b处的应该是这个比喻句的本体。而这个本体是3、4中的那一句呢？根据比喻的特点，本体和喻体之间一定存在相似点，喻体“漫游‘十里洋场’，虽珍奇满目，徒惹得眼花缭乱，空手而归。”是指到了有很多东西、珍奇满目的地方，本来可以轻易得到自己想要的东西，但因没有实在的目的，最终落得“空手而归”，什么也没有得到。用这个过程来比喻“读书”一事，显然指的是书读得很多却什么知识也没有得到，即这个比喻句的本体应是“多读而不求甚解”也即b处应选3，由此再结合分号前
传统下载
搜索更多相关资源
- 说明：“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式，下载文件会自动命名；“传统下载”为打开新页面进行下载，有重复下载提示。如果使用“点此下载”有困难，请使用“传统下载”。
- 提示：非零点资源点击后将会扣点，不确认下载请勿点击。
- 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助
下载说明：
- 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”，点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
- 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错，报错证实将补点并奖励!
- 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
- 站内部分资源并非原创，若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。
