《石壕吏》教案

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  • 资源类别: 人教版 / 初中教案 / 八年级下册教案
  • 文件类型: wps
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  • 更新时间: 2004/11/18 21:05:00
  • 资源来源: 会员原创
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石壕吏
一、 复习导入
1、 检查背诵
2、 导入新课
(1)简介创作背景
(2)观看情景录像
(昨天,诗人杜甫带我们游历了雄壮的泰山,兵荒马乱的长安城,今天他还会带我们到一个叫石壕村的地方。那里没有什么名胜古迹,但发生了一幕人间悲剧啊!假如被搬演上舞台,一定会让全场观众哭成一片。)

二、 初读诗歌
(1)在预习的基础上齐读全诗
(2)教师评价,强调个别字音(板书)
三、 精读诗歌
1、 齐读第一段
(第一段.戏剧刚一开场通常会有段“开场白”,用来交待事情的前因和背景。课文第一段就相当于开场白了,在这里作者具体交代了哪些内容呢?)
——时间(暮)事件(有吏夜捉人)、地点(石壕村)、人物(老翁、老妪、乳孙、寡媳、差吏)
2、齐读第二段
(开场白完了以后就是演员们登场了。问:根据第二段的内容,如果你是导演,你要求演员着重表现的是哪些动作?)
——呼、怒、啼、苦
 吏: 呼――大声叫骂(因)  声音(语言) 补充  表情  怒――横行无忌
老妇:啼――悲惨哭泣(果)  动作描写       描写  苦――辛酸悲苦
3、齐读第三段.
(人物已经登场,表演就少不了对白,下面是老妇的一段话。问:有人说,老妇的“致词”全是吏步步紧逼出来的。你同意这个说法吗?)
课堂活动(1)请你设计出当时的对话:
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