高考议论文讲解第一部分——主体段落的写法

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约8600字。

  高考议论文讲解第一部分
  ——主体段落的写法
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  今天我们讲同学们都十分困惑的问题,作文的问题。但是,由于学生的阅历浅,感悟不深,说理语言贫乏,写作起来,有相当的难度。而且高考作文究竟怎么写好,怎么在的时间能找到属于自己的方法,而且容易操作呢,今天我们就带着这些问题跟大家做一下交流,
  因为同学和同学的接触不一样,兴趣爱好也不一样,写作要求也不一样,相对结构比较规整的模式作文,比较容易操纵,,因为作文写得好坏在于你是否能准确地表达文章的主题,能够符合材料给出的立意,这才是核心的
  大部分同学都喜欢写议论文,一般同学对写主体段不太会,这个主体段究竟怎么写,因为大部分同学的困惑就是我不会议论啊,这里老师交给你一个简单的方法,几种方法,
  第一种是具象式议论,(把事和理结合起来,,描绘形象并借以说理的议论方法)
  就是大家最常见的,看见的最多的,,简单说就是:事实+议论(这个议论就是根据你的分论点议论)然后加适当点题。给大家举个例子啊:
  能够包容的生命,即使倒下也会面对太阳,能够包容的人,在降生、战斗、伤残乃至死亡中都会迸溅出钢花焰火。   伏尔泰蹲过巴士底狱,被流放过英伦三岛,挨过政敌的毒打,所有的一切,都未能摧毁这颗“欧洲的良心”,他依然以《哲学通言》召唤同道,以《百科全书》启迪民众。   此时他包容的,已不仅仅是个人的苦难,他呼唤所有的人正视生命,从沉沦中崛起,从麻木中寻找希望。伏尔泰,将其不老松式的包容心态镌刻在了历史的里程碑上。
  1这是一个文章的主题段落,,大家看一个段落 是由这三个小层组成 第一层是“议论”是分论点,第二层是“叙事”事件,第三层是议论。
  2这个题目是包容,,这一层其实就是想说包容之人能够面对一切挫折,就是第一层的意思,只是他语言生动,她说:------,所以这样说比较生动,咱们在写议论文的时候也应该适当有点文采,这就是她的观点,简单来说就是包容之人能够面对一切挫折。
  3第二层,这里我要给大家强调一件特别重要的事情,就是我们同学,对罗列论据啊爱不释手,一点不能忍痛割爱,一件事写的时候,二百字,三百字,乃至四百字,两个例子就八百字了吧就把文章写完了,你这叫议论文啊,这叫材料集锦这叫罗列论据,咱们这样写哪能行啊,什么叫议论文,,表达你的思想啊,所以叙述这个例子在议论文之中,是为议论做服务的  所以他必须要简明概括。大家不要废话,找到事情的重点,什么是重点呢,能为论点分论点服务,论据简明概括
  3分论点不是说包容一切面对挫折吗?伏尔泰的事多去了,她选了三件事---蹲过巴士底狱,被流放过英伦三岛,挨过政敌的毒打-,都是遇到挫折啊,遇到挫折怎么办啊?你看,都未能摧毁这颗“欧洲的良心-----,因为他有包容的心态啊,所以他可以接着写书-----干嘛召唤同道-启迪民众----大家发现作者写论据的时候,特备简略,没有一句废话,一共不到三十个字   
  4把这些说完之后,一件重要的事,第三层,马上转到自己的分论点----包容面对一切挫折,伏尔泰包容的  -已不仅仅是个人的苦难,他呼唤所有的人正视生命,从沉沦中崛起,从麻木中寻找希望,,马上把材料和分论点结合起来一起议论(-----内容)最后一句还是跟论点有关----
  大家看这一段,如果你这篇文章能有三段这样的文字,从不同的角度写包容的分论点,你哪怕都用这样的形式,这样的文章也很漂亮啊,
  大家留神叙和议论的比例,最低是对半开吧,要不应是一比二也行,本篇文章就是一比二,叙和议论(1+2)所以这篇文章就是议论文,以议论为主,而不是大量的堆砌实例,很多同学都有误解,老以为写议论文,罗列一些例子,古今中外的我都列一些, 作文就很多例子,再加上开头结尾就结束了,这种作文容易操作,但你得不了什么高分,要明白,议论文要有思想,要有思辨啊,这是我们说某一段最常用的方法,所以给大家做隆重的介绍。
  具象式议论常见的论述模式是:首句为小论点或承上启下的过渡词句;中间围绕小论点,运用恰当的事实、理论论据,或针对现实生活中的某些现象,分析说理;最后结合论述内容写一两句小结的话语。其中首句和末句的写作最重要,它能直接勾勒文章的脉络,显示全文的论述思路
  再比如 2            话题  财富     
  中一段文字举了一个富有诗意的故事
  财富是什么? 智者说:“打开镜子,照照自己”。

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