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论雷峰塔的倒掉
紫琅中学　刘行明
教学目标
1、了解作者的思想感情
2、体会夹叙夹议的写法
3、重用词语的言外之意
4、再次巩固鲁迅的有关文学常识
教学重点
1、了解作者的思想感情
2、体会夹叙夹议的写法
3、重用词语的言外之意
教学难点
1、体会夹叙夹议的写法
2、重用词语的言外之意
教学时数：二课时

第　一　课　时
教学目标
1、复习、巩固鲁迅的有关文学常识
2、总体了解课文
教学过程
一、导入新课
由《白蛇传》的故事导入课题。学生自渎176页注释（1）。
二、检查字词
1、注音
huán　chán　bō　　 chù　 méng　yang　tú　　guàn　 fěi　　ké　 jí
丫鬟　　禅师 钵盂 保俶塔 村氓　贵恙　 荼毒　瓘　 腹诽　蟹壳　嫉妒
2、字形
雷峰塔 钵盂 镇压 祭 荼毒 禅师 丫鬟
三、快速阅读课文，把握中心。思考以下问题：
1、雷峰塔象征什么？
2、鲁迅对雷峰塔的倒掉有哪些看法？
3、为什么会有这些看法的？
四、整体阅读课文，思考以下问题：
1、找出哪些以记叙为主？哪些以议论为主？
2、找出文中难理解的句子，思考并讨论。
五、仔细阅读课文概括观点、提纲挈领。
在仔细读课文的基础上，要求学生讲出课文的议论部分，并以概括的词句标列成提纲形式，把课文脉络理清楚。（鼓励学生各抒己见、展开讨论）
第 二 课 时
教学目标
1、深入研读课文
2、了解作者的思想感情
3、体会重要词语的言外之意
教学过程
一、师生共同分析第一部分，结合读中提示掌握课文。
1、学生快速阅读课文，给第一部分分层次：
（一）（1）
（二）（2—3）
（三）（4—5）
2、初步了解作者对雷峰塔所持的态度；
3、作者是怎样描写雷峰塔的；
4、第1段中的倒装句的作用；
5、回忆我国古代四大民间故事：白蛇传、 孟姜女、梁山伯与祝英台、牛郎织女
6、概述民间故事的情节：许仙救蛇、白蛇报恩、法海藏许、水满金山、白蛇中计、造塔镇压。