2011届高三语文试卷分类汇编:作文

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约46010字。

  2011届高三语文试卷分类汇编:作文
  安徽淮南二中2011届高三第一次月考
  五、(60分)
  21.古训说:“不以规矩,不成方圆。”现代人说,如何创新,就是要打破传统的框框,突破规矩。
  请从这段话中得出自己的理解,自选角度,自拟题目,写一篇文章,不少于800 字。除诗歌外,文体不限。(60分)
  安徽铜陵二中2011届高三第一次模拟
  21.阅读下面的文字,按要求作文。
  马克•吐温与朋友郝威尔准备去远郊春游,出门时恰遇大雨。郝威尔见到大雨,不禁悒悒不乐,他问马克•吐温:“你看这雨会停么?”马克•吐温回答:“所有的雨都会停的。”
  请以“雨过天会晴”为标题,写一篇文章。
  【注意】①立意自定。②诗歌除外,文体自选。③书写规范,正确使用标点符号。④不得抄袭。不少于800字。
  写作点拨与评卷提示
  (1)这是一个具有比喻意味的文题。可以联系社会现实和社会热点,如风雪灾害、圣火风波、汶川地震、金融危机、中法关系、台海三通、农民工失业、大学生就业难等等,这些都需要我们以一种“雨过天会晴”的眼光去审视;也可以联系考生自己的学习生活、情感发展、人际交往等,关注自我人生,抒写积极向上的价值观和乐观自信的人生观。
  (2)关键词的理解:“雨过”和“天晴”,既可以指外在的环境或条件,也可以指主体内在的情绪或体验;“会”既可以表示事物发展的必然,又可以表示事物发展的可能,此处宜偏在前者。
  (3)参考立意:从黑暗到光明,从萧条到繁荣,从苦难到幸福,从失败到成功,从落后到进步,从痛苦到高兴,从悲观到乐观,从沮丧到激昂……既可以谈自然现象,也可以谈个人经历(人生际遇、命运前途、心理调整等),还可以谈社会现象(发展的曲折,经济的起伏,社会的公平等)。“雨过天会晴”这一表述为结论性判断,不可以全部否定或部分否定,即不可立意为:雨过天不会晴或雨过天未必会晴;否则,即视为走题。
  (4)对文章是否合题的判定:
  一类卷:表达了“雨过”与“天晴”关系,又以“会”为开掘重点,即为什么“会”,怎样才“会”,即为切合题意。
  二类卷:表达了“雨过”与“天晴”关系,对“会”只是笼统提及,为符合题意。
  三类卷:只抓住“雨过”或“天晴”中一个方面去写的,为基本符合题意。
  四类卷:完全撇开题目去写别的内容,判为离题(暗合题目的文章不能判为离题)。
  安徽皖南八校2011届高三摸底联考
  21.阅读下面的材料,按要求作文。(60分)
  去过庙的人都知道,一进庙门,首先是弥勒佛,笑脸迎客,而在他的北面,则是黑口黑脸的韦陀。但相传在很久以前,他们并不在同一个庙里,而是分别掌管不同的庙。弥勒佛热情快乐,所以来的人非常多,但他什么都不在乎,丢三落四,没有好好的管理账务,所以依然入不敷出。而韦陀虽然管账是一把好手,但成天阴着个脸,太过严肃,搞得人越来越少,最后香火断绝。佛祖在查香火的时候发现了这个问题,就将他们俩放在同一个庙里,由弥勒佛负责公关,笑迎八方客,于是香火大旺。而韦陀铁面无私,锱珠必较,则让他负责财务,严格把关。在两人的分工合作中,庙里一派欣欣向荣景象。
  要求:(1)全面理解材料,选择一个角度,明确立意,自选文体,自拟标题。
  (2 )不得脱离材料内容及含义的范围作文,不得套作,不得抄袭。
  (3)不少于800字。
  作文提示:
  1、从佛祖的角度看,我们要知人善任,要看到每个人都有他的长处,尺有所短寸有所长等。
  2、从弥勒和韦陀的角度看,我们要清醒客观的认识自己,找到适合自己的位置,发挥自己最大的价值等。
  安徽合肥一中2011届高三第一次月考
  21.阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

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