此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。

初三上学期阶段考试
语　文　试　题

湖北省随州市曾都区尚市镇中心学校：刘先付

一、基础知识积累及运用（15分）
　　1.给加点字注音，根据拼音写汉字。（2分）
挑剔（　　）　狡黠（　　）　kuì赠（　　）　滑jī（　　）
2.下列成语中错别字最多的一项是（　　）（2分）
A.诩诩如生　名附其实　再接再励　漫不经心
B.提心掉胆　荼毒生灵　直接了当　墨守陈规
C.人才倍出　声名狼藉　消声匿迹　骇人听闻
D.走头无路　鬼计多端　鬼鬼崇崇　无精打彩
3.修改病句。（2分）
（1）大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和地表示赞成。
（2）经过老师的教育，使我增强了战胜困难的信心。
4.根据提示，原文填空。（5分）
（1）《己亥杂诗》中作者以落花为喻，表明自己心志的两句诗是　　　　　　　，　　　　　　　。
（2）《行路难》“　　　　　　　　，　　　　　　　　”两句诗集中表现了作者政治上的不得志。
（3）《破阵子·为陈同甫赋壮词以记之》中写作者抱负的句子是　　　　　　　　，　　　　　　　　　。
（4）《汉江临眺》一诗最能体现写景境界壮阔的句子是　　　　　
　　　　　，　　　　　　　　　。
（5）在古今诗文中有许多表达雄心壮志的名句，请你写出两个。
①　　　　　　　　　　　　　②　　　　　　　　　　
5.根据语境，仿照划线句子，仿写两句，构成语意连贯的一段话。（2分）
人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　。　
　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　。
6.语言的实际运用。（2分）
爱因斯坦经常到大学里作关于“相对论”的报告。一天，他的司机对他说：“博士，您的讲演我听了30遍了，能不能让去我去讲一回呢？”当应邀到一所无人与他相识的大学去演讲时，爱因斯坦与他的司机互换了装束，司机上台讲演并获得了成功。但准备离开时，一位教授请教了一个复杂的问题，司机答不上来，但他灵机一动说了一句话，巧妙脱身了。
请问，司机说了句什么话？
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
二、阅读理解（55分）
（一）（15分）
①鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。②生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。③生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；④死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。⑤如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？⑥使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？⑦由是则生而有不用也，由是则可以辟患而不为也。⑧是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。⑨非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
1.选出加点词的用法意义与其他三项不同的一项（　　）（2分）
A．由是则可以辟患而不为也　　　B.今为宫室之美而为之
C．今为所识穷乏者得我而为之　　D.故不为苟得也
2.指出下列句子中的通假字，并解释。（3分）
①故患有所不辟也
答：　　同　　，　　　　　　　　
②乡为身死而不受
答：　　同　　，　　　　　　　　
3.本段运用的论证方法有：　　 　、　 　　、　 　　。（3分）
4．划分本段的层次，并概括层意。（3分）