共16题，约2480字。

　　七年级语文（上）单元检测试题（二）
　　（ 满分100分）
　　亲爱的同学，你已经学完了第二单元，相信你一定有不少的收获。请用你手中的笔，认真完成下列各题，向你的老师和家长汇报。祝你考出好成绩。
　　一、积累与运用（30分）
　　1、选出加点字读音完全正确的一项(      )（4分）
　　A  祖籍 jí      溺死 nì      佃户 tián    妯娌 zhóu   
　　B  炫耀 xuàn    造孽 niè     瘦瘪 biě     蓦地 mò
　　C  豪绅 shēn    哭泣 qì      衙门 yá      私塾 sú   
　　D  迁徙 xī      蹒跚 pán     浩瀚 hàn     绚丽 xún
　　2、选出书写完全正确的一项(      ) （4分）
　　A  衙门    东挪西借    不缀劳作    整日劳碌
　　B  聊叙    饱尝坚苦    节衣缩食    为富不仁
　　C  费解    布满青筋    名正言顺    学习生涯
　　D  纳闷    顷盆大雨    狂风怒吼    销声匿迹
　　3、为句中加点词语填写近义词。（4分）
　　①  我只是个有可能学习的毛坯，是我的老师帮我开了眼界，使我这块毛坯有可能发展进步。(        )
　　②  她立在那儿却是那么挺拔，那么坚定，仿佛在憧憬，又仿佛在等候。(        )
　　③  后来说得多了，有人揶揄她：“可不是，都说阿莉是你的冰棍调养出来的呢!”(        )
　　④  那个季节，还不太冷，依稀有几片早落的黄叶，在风中或上或下或左或右、低低地打着旋。(        )
　　4、根据意思写出相应的成语：（4分）
　　⑴  比喻突出地显露才能和本领。（            ）
　　⑵  形容旅途辛苦劳累。（          ）
　　⑶  做事不辞辛苦，不怕别人埋怨。（            ）
　　⑷  有钱而心狠，残酷地剥削和压迫穷人。（            ）
　　5、指出下列各句所用的修辞方法。（4分）
　　⑴  我看到了她深凹的眼，布满青筋和黑斑的竹枝似的手。（      ）
　　⑵  我依稀看到了村旁那长长的路，路旁那长长的小巷，巷里那根长长的竹棒。（      ）
　　⑶  李易安的《声声慢》，她那几个叠字“寻寻觅觅，冷冷清清”，写得十分动人。（        ）
　　6、如果你是个十三岁的中学生，问不同年龄段的人岁数，该怎么问？（6分）
　　⑴  问小孩：“                            ”
　　⑵  问中青年人：“                          ”
　　⑶  问七八十岁的老人：“                            ”
　　7、指出下面人物描写的方法。（4分）
　　①  夏天，母亲就如同一尊雕像，执著地守侯在一个大大的冰棍箱旁，毒辣的阳光把母亲原已黝黑的皮肤晒得黑里透红，日复一日，竟成古铜似的颜色……（            ）
　　②  邓稼先严肃地拒绝说：“不，这里就是战场，我不能走！（          ）
　　③  忽然，有人拉着我的手，然后把我紧紧搂在怀里。（              ）
　　二、阅读理解：（30分）
　　（一）（16分）
　　勤劳的家庭是有规律有组织的。我的祖父是一个中国标本式的农民，到八九十岁还非耕田不可，不耕田就会害病，直到临死前不久还在地里劳动。祖母是家庭的组织者，一切生产事务由她管理分派；每年除夕就分派好一年的工作。每天天还没亮，母亲就第一个起身，接着听见祖父起来的声音，接着大家都离开床铺，喂猪的喂猪，砍柴的砍柴，挑水的挑水。母亲在家庭里极能任劳任怨。她性格和蔼，没有打骂过我们，也没有同任何人吵过架。因此，虽然在这样的大家庭里，长幼、伯叔、妯娌相处都很和睦。母亲同情贫苦的人——这是朴素的阶级意识，虽然自己不富裕，还周济和照顾比自己更穷的亲戚。她自己是很节省的。父亲有时吸点旱烟，喝点酒，母亲管束着我们，不允许我们染上一点。母亲那种勤劳俭朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。