共50张。2011届高考一轮复习：古诗文阅读之鉴赏诗歌语言。配套课后练能力共7小题，约1920字。

　　2011届高考一轮复习：古诗文阅读之鉴赏诗歌语言
　　1．(2010年广州调研)阅读下面的古诗，然后回答问题。
　　闲居初夏午睡起二绝句(其一)
　　□杨万里
　　梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。
　　日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。
　　(1)这首诗选用了哪些物象来表现初夏这一时令特点？
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　　(2)诗中哪一个字最能表达诗人的情感？请作简要赏析。
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　　【解析】　(1)本题考查了对“物象”这一概念的理解，不能错误地表述为“梅子的酸”“芭蕉的绿”“孩子捉柳花”等。
　　(2)本题考查鉴赏诗歌的语言的能力。阅读诗歌可先从标题入手，再关注整首诗。从标题中的“闲居”和诗歌最后一句的“闲看”可以看出“闲”字最能表达出诗人的感情。赏析时不能把该字孤立起来谈，而应放在诗中，结合全诗的意境、情感来分析。常见答题步骤是：①指出该字；②展开联想和想像，把该字放在诗中再现画面；③点出该字表达了什么感情并指出其妙处。
　　【答案】　(1)梅子，芭蕉，柳花。
　　(2)闲。闲居的诗人，在初夏长长的午睡之后，内心无所牵绊，在绿荫环抱的庭院，悠闲地看着儿童扑捉戏玩空中飘飞的柳絮，心情格外舒