江苏省靖江外国语学校2010-2011学年度九年级语文第一周作业
- 资源简介:
约4520个字。
靖江外国语学校九年级语文第一周作业
sxflxh
一、下面的这段文字中两处划线的句子有语病,请逐一修改,将修改意见写在下面的横线上。(不改变句子原意,可以添加、删除或改变语序等)(4分)
近年来,我们社区大力加强未成年人思想道德建设,建立了学校、家庭、社区三位一体的教育模式,①多次邀请法官、律师、公安干警和法律工作者来社区举办青少年法律知识讲座,采用以案说法的方法进行思想教育,经常组织未成年人参加慰问孤寡老人和环卫工人等社区公益活动。②为此,2008年我们社区获得了“未成年人思想道德教育先进社区”。
修改意见一:将“和法律工作”删去;
修改意见二:在句末添加“荣誉称号”
二、文言文阅读
(甲)晋太元中,武陵人捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。
复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光,便舍船从口入。初极狭,才通人,复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
(乙)南阳刘子骥,好游山水。尝采药至衡山,深入忘反。见有一涧水,水南有二石囷。一闭一开,水深广,不得渡。欲还失道,遇伐薪人问径,仅得还家。或说囷中皆仙方灵药及诸杂物。子骥欲更寻索,不复知处。
长沙醴陵县有小水,有二人乘舟取樵,见岸下土穴中水,逐流出,有新斫木片逐流下。深山中有人迹,异之。乃相谓曰:“可试如水中,看何由尔。”一人便以笠自障,入穴。穴才容人。行数十步,便开明朗然,不异世间。
[注]囷:这指似圆形谷仓的巨石。斫:砍削。樵:柴。薪:柴禾。
1.解释下列句中的加点字(4分)
①渔人甚异之①对……感到惊奇②阡陌交通交错相通
③深入忘反同“返”,返回④可试如水中到、往
2.翻译句子。(4分)
(1)土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
译文:土地平坦宽阔,房屋整整齐齐,有肥沃的土地,美丽的池塘以及桑园竹林之类。
(2)深山中有人迹,异之。
译文:深山中有人存在的迹象,他们觉得很惊奇。
3.“开明朗然”与《桃花源记》中的豁然开朗一词相仿。(1分)
4.“深山中有人迹”,根据是什么?(用文中的话回答)(1分)
逐流出,有新斫木片逐流下
5.结合课文分析作者虚构桃源美景的真实用意?(2分)
桃花源的生活环境优美,“有良田美池桑竹之属”等,而且社会风尚淳朴,“黄发垂髫,并怡然自乐”“便要还家,设酒杀鸡作食”等。从中可以看出作者的真实用意在于表现对黑暗现实的不满和对桃花源这个美好的淳朴的理想社会的向往。(意思对即可)
三、诗、文名句填空。
①登斯楼也,,,,其喜洋洋者矣。
②沉舟侧畔千帆过,。