约8270个字。

　　《鼎湖山听泉》课堂学习活动单（第1课时）
　　【学习目标】
　　1．学习吟哦讽诵的基本要领，感悟鼎湖山的优美景色。
　　2．学习从不同角度描写景物和变换角度表现景物的方法。
　　【课前预习】
　　1．给加点字注音或根据拼音写汉字。
　　繁yǎn(      )      污gòu(       )      (     ) xiá 想
　　怅wǎng (    )      安xiáng (    )      (     )yíng联
　　肇庆（）古刹（）拾级（）
　　2．初读课文，思考全文是围绕哪个字来谋篇布局的？作者写泉有什么独特之处？
　　【活动方案】
　　活动1：整体感知。
　　（1）速读课文并划出表示作者行踪和时间变化的词语。（助学提示：找出这些词语，有助于理清本文的线索和写作顺序。）
　　（2）自读课文并思考：作者在鼎湖山听泉，经历了怎样的感情嬗变历程？
　　（自主活动→小组交流→各组推选代表在全班口头展示→班级交流）
　　活动2：寻找泉声。
　　速读课文，找出三个景点处描写泉声的语句，完成下表。比一比，
　　看谁找得全，找得快。
　　（自主速读课文并在相应地方圈画点注→自主填写表格→小组交流
　　→各组选派代表借助于小黑板在全班展示→全班交流→自主完善表格）
　　听泉地点 泉声特点 产生感受
　　寒翠桥  
　　补山亭  
　　庆云寺  
　　活动3：品读泉声。
　　选取课文1—4节中的一节或几句，吟哦讽诵。
　　（自主选择语句或段落并有感情朗读→小组交流朗读技巧→小组选择一句或一段在全班合作展示或推选代表在全班展示）
　　【知识链接】
　　１．谢大光(1943一)，1962年工科大学毕业参军，开始文学创作。转业后，任百花文艺出版社编辑，著有散文集《落花》等。他的散文创作，在数量上并不怎么引人注目，但是质量上都经得起反复推敲，耐人寻味。
　　２．北回归线上的绿色明珠。
　　鼎湖山地处北纬20°10ˊ，靠近北回归线。在地球上北回归线附近的地区，因常年受副热带高压控制，气候炎热干燥，雨量稀少，沙漠连片，惟独我国南部和东南亚一些地区，因受到夏季海洋风影响，雨量丰富，植物繁茂。鼎湖山处在东南亚季风圈内，离海又近，能接受充沛的水汽，故山地林木葱笼，生长着众多的亚热带常绿阔叶林，并保存了一个完整的亚热带森林生态系统，被誉为“北回归线上的绿色明珠”。
　　根据调查统计，鼎湖山面积达17000亩，森林覆盖率在90%以上，其中原始森林有2000亩以上，境内有高等植物2000种，结构复杂，层次分明，林中还生活着数以百计的飞禽走兽和爬行动物种类，构成了一