高中语文易错点专题点睛：专题18文言文句式和断句、翻译练习
- 资源简介：
此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。
约5280字。 专题18 文言文句式和断句、翻译易错题解析
例1：阅读下面的文言文，完成5—9小题。
张栻字敬夫，丞相浚子也。以荫补官，辟宣抚司都督府书写机宜文字，除直秘阁。栻时以少年，内赞密谋，外参庶务，其所综画，幕府诸人皆自以为不及也。间以军事入奏，因进言曰：“陛下上念宗社之仇耻，下闵中原之涂炭，惕然于中，而思有以振之。臣谓此心之发，即天理之所存也。愿益加省察，而稽古亲贤以自辅，无使其或少息，则今日之功可以必成，而因循之弊可革矣。”孝宗异其言，于是遂定君臣之契。
会史正志为发运使，名为均输，实尽夺州县财赋，远近骚然，士大夫争言其害，栻亦以为言。上曰：“正志谓但取之诸郡，非取之于民也。”栻曰：“今日州郡财赋大抵无余，若取之不已，而经用有阙，不过巧为名色以取之于民耳。”上矍然曰：“如卿之言，是朕假手于发运使以病吾民也。”旋阅其实，果如栻言，即诏罢之。
知阁门事张说除签书枢密院事，栻夜草疏极谏其不可，旦诣朝堂，质责宰相虞允文曰：“宦官执政，自（蔡）京、（王）黼始；近习执政，自相公始。”允文惭愤不堪。栻复奏：“文武诚不可偏，然今欲右武以均二柄，而所用乃得如此之人，非惟不足以服文吏之心，正恐反激武臣之怒。”孝宗感悟，命得中寝。然宰相实阴附说，明年出栻知袁州，申说前命，中外喧哗，说竟以谪死。
栻为人表里洞然，勇于从义，无毫发滞吝。每进对，必自盟于心，不可以人主意悦辄有所随顺。病且死，犹手疏劝上亲君子远小人，信任防一己之偏，好恶公天下之理。天下传诵之。栻有公辅之望，卒时年四十有八。孝宗闻之，深为嗟悼，四方贤士大夫往往出涕相吊，而江陵、静江之民尤哭之哀。嘉定间，赐谥曰宣。
栻之言曰学莫先于义利之辨义者本心之当为非有为而为也有为而为则皆人欲非天理此栻讲学之要也。
——选自《宋史 卷四百二十九》（有删改）
7.下列各句括号中补出的省略成分，不正确的一项是（3分）
A.幕府诸人皆自以为不及（栻）也 B.愿（上）益加省察
C.（孝宗）旋阅其实，果如栻言 D.明年出栻知袁州，(栻)申说前命
【答案】D
【解析】D项应为“宰相”。
【易错点点睛】试题难度不大。考生可据信息源（上下文）多看几句。“然宰相实阴附说，明年出栻知袁州，申说前命，中外喧哗，说竟以谪死”，可判断出“申说前命”应当是“宰相”或“张栻”，据前文和文气一致的原则来看，应为“宰相”。
9.断句和翻译。（10分）
⑴用“／”给文言文阅读材料的最后一个文段断句。（4分）
栻之言曰学莫先于义利之辨义者本心之当为非有为而为也有为而为则皆人欲非天理此栻讲学之要也。
⑵翻译下面的句子。（6分）
①如卿之言，是朕假手于发运使以病吾民也。
②病且死，犹手疏劝上亲君子远小人。
【答案】（1）（4分）栻之言曰学莫先于义利之辨义者本心之当为非有为而为也有为而为则皆人欲非天理此栻讲学之要也。（4分，每错两处扣1分，多断、漏断、错断均算错）
（2）①（3分）译：像你这样说，这是我借发运使的收来使百姓困苦了！（译对“假”字给1分，译对大意给2分。）
②（3分）译：（他）病重（患病）将死时，还禽兽写奏疏劝导皇上亲近君子，疏远小人。（译对“疏”字给1分，译对大意给2分。）
【易错点点睛】（1）文言文断句的前提是读懂文意，在此基础上，考生可以据标志（如“曰”、“者”等虚词）判定。（2）文言文翻译要有采分点意识。翻译前腰对句子多读几遍，读出语感，读出句逗来。如①可断句为“朕假手于发运使以病吾民也，”如此，大意已经明了。
参考译文：
张栻字敬夫，是丞相张浚的儿子。以父荫补入官列，被征召为宣抚司都督府书写机宜文字，拜直秘阁。张栻当时很年轻，在内帮助秘密谋划，在外参预诸多事务。他的全面谋划，幕府众人都自认为不如。偶尔向皇帝禀奏军事，于是他进言曰：“陛下上念及国家的仇恨和耻辱，下怜悯中原之地遭受涂炭，心中警惊，想着有所振作。我认为这种心思的萌发，就是因为天理的存在。希望陛下更进一步内省俯察，研习古事，亲近贤人来自相辅助，不要使它稍有止息，那么当今的功业一定能够成就，而
