约4280字。

　　《写在诗美边上》教学实录
　　——席慕容《一棵开花的树》鉴赏
　　董一菲
　　师：课题《写在诗美边上》采用的是什么修辞格？有什么用意？
　　生：采用仿词修辞格，仿钱钟书的散文集《写在诗美边上》。钱先生意思是是说人生是一部大书，他的书只是人生边上的小小的注脚，老师这个课题，要表达的是“诗美这个大话题，我们只能涉及一些、一点点罢了，对么？
　　师：对，一花一世界，一草一天国，米开朗基罗让石头说话，罗丹让铜思想，屈原让《山鬼》演绎南国的多情于妩媚，曹雪芹让林黛玉眼里的泪花绽放得风情而美丽。
　　台湾诗人席慕容让自己的激情与渴望化作一颗开花的树。有人说：“诗家之景如蓝天日暖，良玉生烟。”下面我们一起来品味。
　　第一板块：雁过长空
　　诵读：默读
　　师：如果说跪读母爱，默读父爱，那么就应该轻柔地读席慕容。
　　2朗读
　　附：
　　一棵开花的树
　　席慕容
　　如何让你遇见我
　　在我最美丽的时刻为这
　　我已在佛前　求了五百年
　　求佛让我们结一段尘缘
　　佛于是把我变成一棵树
　　长在你必经的路边
　　阳光下慎重地开满花朵
　　朵朵都是我前世的企盼
　　当你走近　请你细听
　　那颤抖的叶是我等待的热情
　　而当你终于无视地走过
　　在你身后落了一地的
　　朋友啊　那不是花瓣
　　那是我凋零的心
　　3背诵
　　第二板块：落英缤纷
　　师：这颗开花的树是诗人灵魂的潜影，它生长在诗人精神的原野，是诗人情绪的流动与飞扬，是诗人的情感的外化。别林斯基说：“美是从灵魂深处发出的。”下面请同学们用简短而精彩的语言阐释美，“弱水三千，只取一瓢饮。”每位同学只谈一点即可。
　　生：本诗富有真情美，读过之后感觉作者的感情像繁复的花瓣一样一层一层的舒开，所有甘如醇蜜、涩如苦莲的感觉正交织在心中，人应有情，有了情才会热爱生活，珍惜生活的每一天，珍惜每一个有鸽哨的日子，珍惜阳光洒过，的每一个角落。
　　师：像诗一样优美，解读诗就应该用诗的语言去表现。
　　生：我觉得本诗中还有一种细节美。诗中有很多的细节，比如“当你走近，请你细听，那颤抖的叶是我等待的热情”，作者抓住这一细节，能使读者感受到作者在那一瞬间的激情，这也使我想起席慕蓉《重逢》中的一句：“我们一无所有，也再一无所求。”
　　师：细节美是很重要的，没有细节就无以感人。没有细节，也就没有诗，也就没有艺术，愿我们每一个人都有一颗善感的心，去拥抱生活与艺术。
　　生：席慕容的每一首诗都是一幅画，可谓诗中有画，我认为读她的诗是一种享受，能让人找回自己的年龄，找到似乎已经消失的东西。同时，在这首诗中也可以看出席慕容倾注了百分之百的情，要不她怎么会写到：“朋友啊，那不是花瓣，那是我凋零的心。”让人重温美丽的旧梦。
　　师：“诗如画”是一个传统的命题。洪瑞，老师问你，席慕蓉是学什么专业的？
　　生：绘画。
　　师：太好了，所以席慕蓉的诗画面感特强。