共22小题，约15200字，逐题详解。

　　绝密★启用前
　　2010年普通高等学校招生全国统一考试(江西卷)逐题详解
　　语文
　　江西省赣州一中  黄运华
　　本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至8页，共150
　　分。
　　考生注意：   
　　1．答题前，考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。
　　2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用28铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改
　　动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。第Ⅱ卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答。在试题卷上作答，答案无效。
　　3．考试结束，监考员将试题卷、答题卡一并收回。
　　第Ⅰ卷(选择题共36分)
　　本卷共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中。只有一项符合题目要求。
　　一、(15分。每小题3分)
　　1．下列词语中，加点的字读音全都正确的一组是
　　A．绚(xuàn)丽    丰腴(yú)    倩(qiàn)影    乳臭(chòu)未干
　　B．赦(shè)免      嗜(shì)好   逡(qūn)巡    弱不禁(jīn)风
　　C．游说(shuì)     愤懑(mèn)   逶迤(yí)    不见经传(chuán)
　　D．泅(qiú)渡      坍圮(pǐ)    恐吓(xià)     否(pǐ)极泰来
　　答案：B。（A乳臭(chòu)未干：臭xiù ，气味的总称。身上的奶腥气还没有退尽。对年轻人表示轻蔑的说法。C不见经传(chuán)：传zhuàn，解说经义的文字。经传：指被古人尊崇为典范的著作。经传上没有记载。后常指人没有名声或论述没有根据。D恐吓(xià)：吓xià，使害怕；吓hè，用于复合词或叹词，表示不满。恐吓：威胁人,使害怕;吓唬。亦作“恐赫”，以要挟的话或手段威胁人。）
　　备考提示：《考试说明》要求“识记现代汉语普通话的字音”，主要是识记多音字和难读字。多音字，顾名思义，就是一字多音。在汉语中，一字多音现象主要是因一字多用而产生的变调或异音现象，如“与”，用作介词时，读“yǔ”；用作动词时，读“yù”。一字读什么音，关键要根据其被多用而产生的词境加以识别。从2010年高考题来看，应加强识记多音字，可依据其词境理解记忆。
　　2．下列词语中，没有错别字的一组是
　　A．风靡  吻颈之交  自诩  一筹莫展
　　B．寒碜  礼尚往来  偿试  杀一儆百
　　C．端倪  改弦更章  虐杀  原形毕露
　　D．肆意  淋漓尽致  编撰  理屈词穷
　　答案：D。（A、吻（刎）颈之交：【解释】刎颈：割脖子；交：交情，友谊。比喻可以同生死、共患难的朋友。【出自】《史记•廉蔺相如列传》：“卒相与欢，为刎颈之交。”【近义词】患难之交【语法】偏正式；作宾语；含褒义B、偿（尝）试：试一试；试验；试探。C、改弦更章（张）：【解释】更：改换；张：给乐器上弦。改换、调整乐器上的弦，使声音和谐。比喻改革制度或变更计划、方法。【出自】《汉书•董仲舒传》：“窃譬之琴瑟不调，甚者必解而更张之，乃可鼓也。”【近义词】改弦易辙、改邪归正【反义词】旧调重弹【语法】连动式；作谓语；用于人。）
　　备考提示：高考错别字在作文和单选题中的考查，单选题考查形式有两种：（1）辨识四组词语或四个句子中的错别字，单独设题。（2）将错别字与语音整合在一起考查。
　　重点考查四类字词：
　　（1）因同音形似而误。如吻（刎）颈之交； 偿（尝）试。
　　（2）因音同而错。如改弦更章（张）。
　　（3）因形近而错。如“如火如荼”误为“茶”；“草菅人命”误为“管”。
　　（4）因意思相似而错。“天遂人愿”误为“天随人愿”；“独当一面”误为“独挡一面”等。
　　音、形、义的统一是汉字的基本特点。词组中的字用错，其根本原因是不知词组义，另一原因就是记不住本来的字而用了同音字或形似字。正确识记现代汉语的字形，可以从以下几个方面入手：
　　1、以义为纲，据义辨形。
　　具体的操作步骤是：①先把握整体意义。②推测个别位置的字该是什么意义。③看现有的字意义是不是符合。④如不符合，联想同音字、形似字。
　　2、追本溯源，明了典故或出处。
　　3、根据语法，判定词语搭配是否正确。
　　错别字复习最终还是要以积累记忆为本，立足课本和资料汇编。在积累过程中要讲究一