四川省成都市大邑外国语学校初2012级初一上期第一学月语文试题

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 初中试卷 / 七年级上册试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 79 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2010/5/29 15:57:19
  • 资源来源: 会员原创
  • 下载情况: 本月:1 总计:25
  • 下载点数: 1 下载点  如何增加下载点
  •  传统下载

资源简介:

约4250个字。

  大邑外国语学校初2012级初一上期
  第一学月语文试题
  (共150分,120分钟)命题人刘源
  A卷(100分)
  一、 基础知识(请将正确答案选在答题栏内每题3分共18分)
  题号 1 2 3 4 5 6
  选项      
  1.选出加点字注音有误的一项
  A.瑟缩(sè)  虐杀(nuè) 哽咽(yān)  不辍(chuò)
  B.炫耀(xuàn) 揶揄(yé)  寂寞(mò)  冗长(rǒng)
  C.戏谑(xuè) 憧憬(chōng) 黯淡(àn)  蹒跚(pán)
  D.造蘖(niè) 浩瀚(hàn) 执著(zhuó)撰文(zhuàn)
  2、对下列各句修辞方法判断有误的一项是
  A、余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。(夸张)
  B、给罪人新生,理想是还魂的仙草;唤浪子回头,理想是慈爱的母亲。(拟人、比喻)
  C、理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。(排比、比喻)
  D、在山的那边,是海吗?是的!人们啊,请相信——在不停地翻过无数座山后,在一次次地战胜这样一个山顶,你终会攀上这样一座山顶。(设问)
  3、下列句子,没有语病的一句是
  A.对于大学毕业生就业难的问题,引起了全社会的极大关注。
  B.让孩子远离网吧,健康成长,这是许多家长的心愿。
  C.在第49届世乒赛上,中国队囊括并包揽了五个项目的金牌。
  D.“阳光体育活动”要求学生每天参加户外体育锻炼的时间不少于一小时,这对青少年来说,无疑不是个好消息。
  课内文言文阅读
  童趣
  余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
  夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
  余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
  一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
  4、下列语句停顿恰当的一项是
  A 、故/时有物外/之趣
  B 、又留/蚊于素帐中
  C、舌一吐/而二虫尽/为所吞
  D、余/常于/土墙凹凸处
  5、一词多义解释有误的一项是
  A、观:昂首观之(看);作青云白鹤观(景象、景观)
  B、之:见藐小之物(的,结构助词);昂首观之(指“夏蚊”,代词)
  C、以:徐喷以烟(用);以丛草为林(把)
  D、为:项为之强(因为);舌一吐而二虫尽为所吞(把)
  6、要使自己成为一个富有情趣的人,下列说法不正确的一项是
  A、只要热爱动物,热爱自然,热爱生活。
  B、善于认真观察。
  C、善于联想和想象,就能发现美
  D 、要有好的视力,才能看清
  二、积累与运用
  7 、用现代汉语翻译下列句子。(每题2分,共4分)
  ① 徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣
  译:
  ②夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中。
  译:
  8、默写填空。(7分)
  (1)《〈论语〉十则》中阐述学习与思考辨证关系的句子是:
  ,。
  (2)《〈论语〉十则》中表达被别人误解时,自己仍保持良好心态的句子是:
  ,。
  (3),志在千里。
  (4)我寄愁心与明月,———————
  (5)————————,却话巴山夜雨时。
  (6)商女不知亡国恨,————————。
  9、根据你的积累知识,请默写一句描写春天的诗句。(2分)

 传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式,下载文件会自动命名;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。如果使用“点此下载”有困难,请使用“传统下载”。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。