《杜十娘怒沉百宝箱》教案5
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杜十娘怒沉百宝箱
皖肥西丙男中学 张小军
教学目的:
1.理解杜十娘、李甲、孙富等几个人物形象;
2.理解作者将人物放在一定的社会环境中来加以刻画的方法;
3.理解文中表达的思想感情。
教学重点:人物形象及刻画方法。
教学难点:在描写中表现情感。
教学课时:2课时。
教学方法:导读法。
第一课时
一、教学导入:(听《杜十娘》插曲,引入教学:杜十娘到底是个怎样的人物?
二、介绍作家作品:
冯梦龙(1574—1646),字犹龙,又字耳犹,别号墨憨子,龙子犹,长洲人(今江苏吴县)。他少有才气,曾游戏烟花里,是个放荡不羁的人物。他和兄冯梦桂,弟冯梦熊被称为吴下三冯,但科举不得志,五十七岁才补了一名贡生。冯梦龙是爱国志士,在崇须年间任寿宁县知县时,曾上疏陈述国家衰败原因;清兵入关时,进行抗清宣传,最后忧愤而死。在我国文学史上,冯梦龙是在通俗文学的各个方面都作出了重大贡献的作家,被称为“全能通俗文学家”。在小说方面,他除编选“三言”(《喻世明言》《警世通言》《醒世