《传统文化与文化传统》同步练习1
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共19题，约5990字。
苏教版必修三《传统文化与文化传统》同步练习
【夯基达标】
1．下列各组词语中，加点的字读音全正确的一组是………………………………（ ）
A．媲美（pì） 烙印（luò） 久暂（zàn） 一蹴而就（cù）
B．广狭（xiá） 威慑（shè） 筛选（shāi） 鲜为人知（xiān）
C．刮垢（ɡòu） 蜕除（tuì） 得逞（chěnɡ） 昙花一现（tán）
D．钳制（qián） 咀嚼（jiáo） 攻讦（jié） 贬褒不一（bāo）
★解析：A项中“烙”应读lào；B项的“鲜”应读xiǎn；C项的“嚼”应读jué。
答案：C
2．下列各组词语中，字形完全正确的一组是……………………………………（ ）
A．文身 糟糕 攻讦 斑驳陆离
B．含糊 威慑 友帮 有史可稽
C．钳制 蜕除 媲美 消声匿迹
D．禁忌 咀嚼 时髦 不谌设想
★解析：B项中“帮”应为“邦”；C项的“消”应为“销”；D项的“谌”应为“堪”。
答案：A
3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是……………………………（ ）
①惟有那些为这一民族生活所孕育、所熟悉、所 的心理，才能时刻得到鼓励和提倡。
②在我国，所谓的 抢救、批判继承、古为今用等等办法和方针，都是针对传统文化而言的。
③我们演讲时往往先说一番幽默风趣的“闲话”，以激发听众兴趣，为与听众的交流营造良好的环境 。
A．崇高 发掘 气氛 B．崇尚 发现 气氛
C．崇高 发现 氛围 D．崇尚 发掘 氛围
★解析：“崇高”，形容词，表示最高的、最高尚的；“崇尚”，动词，表示尊重、推崇。“发掘”，动词，挖掘埋藏在地下的东西；“发现”，动词，经过研究、探索等，看到或找到前人没有看到的事物或规律。“氛围”，名词，周围的气氛和情调；“气氛”，名词，一定环境中给人某种强烈感觉的精神表现或景象。
答案：D
4．下列各句中加点的成语，使用不恰当的一句是………………………………（ ）
A．信息时代，一切国际国内刚刚发生的事件都成为记者关注的对象，许多新闻一旦过了一定时段，就自然成了明日黄花，失去了应有的新闻价值。
B．文化传统的变化无论如何总是缓慢的、渐进的，不会一挥而就，即使是在社会急剧变幻的革命时期也是如此。
C．每年到了深秋时节，北雁南飞之时，活跃起地田间草际的许多昆虫都会销声匿迹，认你难睹它们的身姿。
D．有幸到了一所五星级宾馆，宽大会议室的地毯斑驳陆离，花色各异、规格不一，总经理说这是2008级瑜伽学员自愿损的。
★解析：“一挥而就”多形容写字、作画、写文章速度快。这里应用表示踏一步就成功，形容事情轻而易举，一下子就能完成的“一蹴而就”。
答案：B。
5．下列各句中，有语病的一句是…………………………………………………（ ）
A．突如其来的大地震，吹响了中国军人的冲锋号，在10万平方公里的重灾区，奋不顾身的救援官兵与死神展开惊心动魄的生死竞速。
B．“传统”指那个在已往的历史中形成的，诞生了现在、铸造了过去、孕育着未来的民族精神及其表
现。
C．2004年雅典奥运会上，一道黄色闪电刺破雅典奥运会的红色跑道，中国选手刘翔在雅典奥运会男子
110米栏决赛中横空出世，跑出12秒91的惊人成绩，不仅赢得了金牌，而且刷新了该项目的世界纪录。
D．构建和谐社会的过程，就是建设责任社会的过程，每一位公民都各司其职，各负其责，才能形成全
体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。
★解析：B语序不当，“诞生了现在”和“铸造了过去”应互换位置。
答案：B
6．下列各句中，标点符号使用错误的一句是……………………………………（ ）
A．不同民族文化只要存在，便可能有接触；只要有接触，便有交流；只要有交流，便有变化。
B．从2008年开始，国务院规定每年的清明节、端午节、中秋节各放假一天，在规定发布之前，民意测评机构做了：“你更喜欢过清明节、端午节、中秋节等中国传统节目，还是情人节、愚人节、圣诞节等西方节目”的调查。
C．中国戏曲是我国传统文化艺术的瑰宝和典型代表，演员的念诵、吐字、行腔、哭、笑、身段、动作，都有高度的技巧，处处讲究形式美。
D．“有钱没钱，回家过年”，但2008年年初，中国南方大部分地区遭受了一场罕见的雨雪冰冻灾害，致使许多人无法返乡，“留在他乡过年”成为了一种新的“时尚”。
★解析：B项“做了”之后的冒号应删去。
答案：B
7．把下列句子组成语意连贯的一段话，排列顺序最恰当的一项是…………………………（ ）
①最出乎人们意料的快乐研究结果是，快乐虽然受环境的影响，但环境并不会长期决定一个人的快乐水平。
②“当他们开始为目标而努力时，他们的快乐会加分”，这是贝茨对于行为决定幸福的最初观察。③用贝茨的话说，那就是“即使谦卑地活着，但如果可以做自己想做的事，也会感到快乐”。
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