68张。约5720字。针对学生作文最易出现的问题做了系统讲解，所举例子典型详实，便于中等学生提升作文水平。

　　2010级作文考前讲座
　　四川省宜宾县一中    侯坤
　　一、当前作文存在的问题
　　1、卷面书写凌乱
　　2、语言干瘪乏味
　　3、内容空洞无物，如2007年辽宁卷《我能》。
　　4、行文扣题不严。
　　阅读下面文字，按要求作文。
　　如果你把所有的错误都关在门外，真理也就被关在门外了。
　　错误常常是最好的老师。
　　不要用别人的错误来惩罚自己。
　　纠正错误就是成功。
　　请全面理解材料，从整体或一个角度构思作文。立意自定，标题自拟，文体自选；800字以上。
　　扣题不严有三种情形。
　　①把“错误”等同于挫折、失败等，从而全篇写挫折、失败等。
　　②用例与“错误”无关。如下段文字：
　　譬如，在2009年刚刚陨落的文学大师季羡林，他可算得上是“圣人”吧！而且是一位家喻户晓，名声响彻中外文坛的圣人，他也是会犯错误的，但他却能够及时纠正错误，从而取得了成功。在季老年轻的时候，一天，他去拜访一位长者，当时季羡林刚刚拿到第一个诺贝尔奖，年轻气盛，昂首挺胸。当他正准备跨进长者的屋时，却一头撞在了门槛上，这事正好被刚从里屋出来的长者看见了，笑着说：“这是你今天到我这儿来最大的收获。”人要想平安无事地存在，就必须及时记得低头。从此，季老以时时记得低头为座右铭成为中外文坛中一颗闪耀的星星。光彩夺目。【评】此段话除了常识性错误之外，标点符号的乱用造成语句不通，意思不明，极大地影响得分。最关键的是，季羡林的这个例子并不能有力地说明“错误”。
　　③行文表面虽涉及错误，其实并无本质联系。这种情况最常见，因为他只知道扣题起码应该出现表现主旨的字眼，于是生搬硬套把这类字眼塞进去。如下段文字：
　　如果你把所有的错误都关在门外时，真理也就被关在了门外。爱迪生没有拒绝错误，因此他成了发明大王，学生们没有拒绝犯错，因此才有了高考的状元。李白没有拒绝犯错，因此才有妇孺皆知的诗仙。所以我们不能拒绝犯错，因为拒绝犯错也就是拒绝成功。
　　【改为】如果你把所有的错误都关在门外时，真理也就被关在了门外。英国的道尔顿给妈妈买错了袜子颜色，他没有拒绝这个错误，于是发现了色盲症；比利时的格拉姆把直流发电机的线路接错了，他没有拒绝这个错误，于是发明了电动机。有了错误，首要的不是懊悔，而是反思，把错误转化为有利条件，就会因错得福，走向成功。
　　二、当前学生存在的问题