约2190个字。
　　《东施效颦》同步练习
　　湖北赵冰（编写）
　　（2006．11．27）
　　【基础积累】
　　1．给下列黑体字注音。
　　谦逊（）反馈（）示瑕求疵（）
　　舆论（）媒妁（）既雅且嗲（）
　　2.给下列成语中黑体字注音并解释它的意思。
　　①东施效颦（）②雷厉（）风行
　　③差（）强人意④惩前毖（）后
　　3．写出“东施效颦”的近义词和反义词各三个。
　　近义词：反义词
　　4.文学常识填空：
　　王蒙是代著名作家，代表作有等。
　　【整体感知】
　　5.下列对本文理解叙述不正确的一项是（）
　　A.本文是一篇特殊的散文，叫随笔，运用了记叙、议论、说明和抒情的表现手法。
　　B.本文并没有系统地分析有关语词的含义或介绍它们的知识，只是随便地漫谈。
　　C.本文内容之间没有连贯性和逻辑性，信手写来，表现了作者的智慧和心情。
　　D.本文关注的是语词意义在政治和社会意识形态影响下的发展变化。
　　6.本文结构的模式是（）
　　A.层递式B.总分总式C.总分式D.分总式
　　7.作者贯穿在本文这些语词分析里的中心观点是什么？
　　答：
　　【析意究理】
　　8.阅读第一段，回答下列问题。
　　⑴写出文段中的一个喻体，指出它的比喻义。
　　答：
　　⑵“览览胜”中的“胜”在这里是指什么？
　　答：
　　⑶说说下列成语在语境中的意思。
　　A.东施效颦
　　B.顺手牵羊
　　C.乱砍成伐
　　9.具体说说作者在分析“报告”一词时采用的比较方法及其运用这种方法的好处。
　　答：

　　10.说说下列句子表明了语词的什么特点？
　　⑴最初用反映反应反响时，估计也是比较新比较科学的吧，现在则得学会用“反馈”才够得上时髦了。
　　答：
　　⑵称党政领导职务为书记而不称之为‘总裁’之类，想也是为了体现一种更加民主的新兴精神。
　　答：
　　⑶五六十年代北京市民口角时有指对方为“欠学习”，“你该去好好学习学习”者，虽反映了对学习含义的误解，但与现今口角时的用语相较，仍然呈现了一种文雅与全民处在学习高潮中的兴旺。
　　答：
　　⑷去夏在山东烟台，见到一些中老年同志称自己的配偶为“我那个对象”，觉得既雅且嗲，不知是否因为胶东是老区的缘故，爱用这当年的新名词。