《虎丘记》同步练习3
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约3570字。 2010届高三语文专项复习题:虎丘记
一、字词练习
1.下列各组划线字意义相同的一项是( )
A.其又何尤 中秋为尤胜 B.栉比如鳞 比至夜深
C.虎丘去城可七八里 风流总被雨打风吹去 D.每至是日 吾祖死于是
2.下列句中划线词的用法与其他三句不同的一项是( )
A.吏吴两载,登虎丘者六 B.栉比如鳞,擅板丘积
C.峦壑竞秀,最可觞客 D.欲祠韦苏州、白乐天诸公于其中
3.下列句式不同的一项是( )
A.重茵累席,置酒交衢间 B.迟月生公石上
D.甚矣,乌纱之横、皂隶之低哉 D.有不听曲此石上者,如月
4.在下句划线词解释全部正确的一项是( )
A.衣冠士女,下迨(到)蔀屋 虎丘之月,不知尚识(知道)余言否耶
B.而病寻(终于)作,余既乞归 山川兴废,信(确实)有时哉
C.恐进之亦兴阑(衰落)矣 吏(做官吏)吴两载,登虎丘者六
D.属(嘱咐)而和者,才三四辈 倾城阖(全)户,连臂而至
答案:1.D 2.B 3.C 4.C
二、课内阅读
布席之初,呕者百千,声若聚蚊,不可辨识,分曹部署,竞以新艳相角,雅俗既陈,妍媸自别。未见而摇首顿足者,得数十人而已。已而明月浮空,石光如练,一切瓦釜,寂然停声。属而和者,才三四辈,一萧,一寸管,一人缓板而歌,竹肉相发,清声亮彻,听者魂销。比至夜深,月影横斜,荇藻凌乱,则箫、板亦不复用。一夫登场,四座屏息,音若钢发,响彻云际,每度一字,凡尽一刻,飞鸟为之徘徊,壮士听而下泪矣。
1.本段文字是斗歌场面,描写生动,笔法细腻。若按时间顺序而言,文中标明层次的四个词语是 , , ,________;若按场景先后而言,则从歌者芸芸到曲高和寡,从下里巴人到阳春白雪,从热闹喧哗到空灵寂静。其中比喻歌声嘈杂的句子是______,_______,比喻歌声高亢的句子是____ ,________。作者写月亮,运用景物烘托歌声效果的句子是_____,_________。对“一夫登场”演唱效果作者评价的句子是______
2.对“斗歌场面”的分析,不恰当的一项是( )
A.斗歌场面,歌者由多到少,从“布席之初,呕者百千”,到“未见而摇首顿足者,得数十人而已”,再到“属而和者,才三四辈”,最后是“一夫登场,四座屏息”。
B.歌声则由粗到精,从“呕者百千”到“一箭,一寸管,一人缓板而歌”,“清声亮彻,听者魂销”,到“萧、板亦不复用”,“音若细