高考复习诗歌鉴赏专题训练

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  • 更新时间: 2004/10/11 8:02:00
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诗歌鉴赏专题训练
一、阅读下面诗歌,然后回答问题。
(一)         卜算子 黄州定慧院寓居作   苏轼
     缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来?缥缈孤鸿影。
     惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。
  1、上片开头两句写夜深人静。其中的“缺”“疏”“断”几个字极写了作者_______的心境。第三句中的“幽人”是指_________。
  2、下片“拣尽寒枝不肯栖”采用的是______的修辞方法和______的表现手法,表面上写的是___________________,但实际上却写出了作者___________的思想感情。

(二)          破阵子   李煜
     四十年来家国,三千里地山河。凤阁龙楼连霄汉,玉树琼花作烟萝。几曾识干戈?
     一旦归为臣虏,沈腰潘鬓消磨。最是仓皇辞庙日,教坊犹奏别离歌,垂泪对宫娥。
  1、全诗表达了作者什么样的思想感情?上阙前四句采用了哪些表现手法?写的是什么内容?写这些内容对于表达中心思想有什么作用?

  2、作者为什么在“仓皇辞庙日”落得一个“垂泪对宫娥”的伤心结局?这样写的用意何在?

(三)           登高   杜甫
    风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒怀。
1、首联两句中,“渚清沙白鸟飞回”既有“渚清沙白”这样的______描写,也有“鸟飞回”这样的_____描写,整句属于_________的写法。而“哀”字写猿啸声哀,但也微微透露出作者愁苦的思绪,这里采用的是_______写法。颔联两句中,“萧萧”写出了__________的情态,“滚滚”写出了____________的气势,这两句意境更加__________,感情更加___________。整首诗充分体现了杜甫___________的风格。
  2、根据“艰难苦恨繁霜鬓”句,联系杜甫的身世遭遇,你认为杜甫的“艰难苦恨”包含着哪些寄寓?

(四)           登岳阳楼   杜甫
    昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。
    亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。
 
1、作者登楼为什么会流泪?可看出作者怎样的思想感情?

  2、颔联写的是在岳阳楼上看到的洞庭湖广阔无边、水势浩瀚的雄奇壮观阔大景象,而颈联写的却是作者身世的孤苦和处境的凄凉,两者对于表达中心思想分别有什么作用?

(五)           在狱咏蝉   骆宾王
     西陆蝉声唱,南冠客思侵。那堪玄鬓影,来对白头吟。
     露重飞难进,风多响易沉。无人信高洁,谁为表予心?
  1、由_________等景物描写可以推知写的是_______季节。“露重飞难进,风多响易沉”采用的是_________的表现手法,既写了蝉___________的处境,也表现了作者__________的处境。
  2、作者的“高洁”象蝉一样无人理解,那么你认为作者的“予心”是什么?
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