2010届高考复习文言文阅读语段训练题试卷
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约11620字。
文言文阅读语段训练题
广州市第64中学 康缘
21课《始得西山宴游记》 柳宗元
阅读语段(一)
自余为僇人,居是州,恒惴栗。其隙也,则施施而行,漫漫而游,日与其徒上高山,入深林,穷回溪,幽泉怪石,无远不到。到则披草而坐,倾壶而醉;醉则更相枕以卧,卧而梦,意有所极,梦亦同趣;觉而起,起而归。以为凡是州之山有异态者,皆我有也,而未始知西山之怪特。
1、解释下列加点词在文中的意思
①自余为僇人 通“戮”,遭到贬谪的意思。
②居是州 这
③恒惴栗 恐惧
④其隙也 空闲
⑤则施施而行 慢步徐行的样子
⑥漫漫而游 任意
⑦日与其徒上高山 每天;自己的同伴
⑧穷回溪 穷尽
⑨到则披草而坐 用手分开
⑩醉则更相枕以卧 进而
⑾意有所极 到
⑿觉而起 睡醒
⒀而未始知西山之怪特 未曾;奇怪特别
2、翻译句子
①其隙也,则施施而行,漫漫而游
空闲的时候,就慢步走走,任意游览
②日与其徒上高山,入深林,穷回溪,幽泉怪石,无远不到
每天和自己的同伴爬上高山,钻入深林,穷尽迂回曲折的溪流,
凡是有幽静的泉水和奇怪石头的地方,无论多远没有不到的。
③意有所极,梦亦同趣
心中所想到的,梦中也同样会梦到(梦中也会出现同样的旨趣)。
④以为凡是州之山有异态者,皆我有也,而未始知西山之怪特
我认为凡是这个州形态奇异的山,我都游览过了,却未曾知道西山的奇怪特别。
3、按照下面的要求回答问题
①寄情于景,托物言志是本文的一大特色,结合文章写作背景,试分析文段中“披草而坐,倾壶而醉”一句表现了作者当时什么样的心情。
柳宗元因参加王叔文领导的政治革新运动失败而被贬为永州司马,到任后,寄情山水,聊以忘忧,本句实则是作者散漫放任,苦中作乐的心情体现,是他孤寂、疏放性格的表现,他的醉酒是将自己的的愁绪消融在山水中,求得对世事的遗忘。
②试从文章表达技巧方面赏析文段中画线句子的妙处
画线语句长短交错,上下钩连,如行云流水,一气贯注,极富动感。
③本文只有两个自然段,请说明第一段对第二段起什么作用。
第一段概写未得西山的游览情况是为了反衬始得西山的惊喜,为托出
西山作铺垫。
阅读语段(二)
今年九月二十八日,因坐法华西亭,望西山,始指异之。遂命仆过湘江,缘染溪,斫榛莽, 焚茅茷,穷山之高而止。攀援而登,箕踞而遨,则凡数州之土壤,皆在衽席之下。其高下之势,岈然洼然, 若垤若穴,尺寸千里,攒蹙累积,莫得遁隐。萦青缭白,外与天际,四望如一。然后知是山之特立,不与培塿为类。悠悠乎与颢气俱,而莫得其涯;洋洋乎与造物者游,而不知其所穷。引觞满酌,颓然就醉,不知日之入。苍然暮色,自远而至,至无所见,而犹不欲归。心凝形释,与万化
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