古诗鉴赏训练1
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1、读下面的一首词,按要求回答。 <br>
南乡子<br>
唐·李王旬<br>
烟漠漠,雨凄凄,岸花零落鹧鸪啼。 远客扁舟临野渡,思乡处,潮退水平春色暮。<br>
①这首词所要表现的主旨是_____________________。 <br>
②词的前三句主要是写景,请简述写景的作用:_____________________。<br>
③“思乡处,潮退水平春色暮”在本词中的含义和作用是什么?请作简要回答。<br>
答: _________________________________________<br>
墨 梅<br>
王 冕<br>
我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。<br>
不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。<br>
(1)这首诗表现了画中梅花的特点。<br>
(2)这首诗运用了什么表现手法?抒发了作者怎样的思想感情?<br>
3、阅读下面两首《忆江南》,完成后面问题。<br>
(一)白居易<br>
江南忆,最忆是杭州。山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头,何日更重游。<br>
(二) 皇甫松<br>
兰烬落,屏上暗红蕉。闲梦江南梅热日,夜船吹笛雨萧萧,人语驿边桥。<br>
注:兰烬,香油灯结的灯花。<br>
①两首词描写了不同季节的江南景物,白词写的是 ,皇甫词写的是 。<br>
②两首词都注意选取典型景物进行描写,做到情景交融,白词“山寺月中寻桂子”渲染了一种的氛围,而皇甫词中“夜船吹笛雨萧萧,人语驿边桥”句则渲染了 的氛围。两首词流露出的情调亦不相同,白词是 ,皇甫词则是 。<br>
4、阅读下面这首词,回答问题。<br>
谒金门<br>
冯延巳<br>
风乍起,吹皱一池春水。闲引鸳鸯香径里,手按红杏蕊。 斗鸭阑干独倚,碧玉搔头斜坠。终日望君君不至,举头闻鹊喜。<br>
词的上片写女子的寂寞,用了两个动词“引”和“按”;下片写她对远方情人的等待,重在写她的装扮,用了“碧玉搔头斜坠”一句,试简析一下这样写的好处。<br>
5、阅读唐代诗人崔道融的《溪居即事》一诗,回答问题。<br>
篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾。<br>
小童疑是有村客,急向柴门去却关。<br>
诗中展现出的是一幅素淡的水乡风景画,诗人用白描的手法写出_______、_______、_______、________等景物,静中有动,动中有静,使人感受到水乡宁静、优美的景色和浓郁的乡村生活气息,整首诗表现出的诗人的心情是_________。<br>
6、阅读下面一首唐诗,然后回答问题<br>
小儿垂钓<br>
胡令能<br>
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。<br>
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。<br>
这首诗是从哪几个方面来刻画垂钓小儿这个形象的?这个形象有哪些特点,试作简要分析。<br>