安徽省池州市七校2010届高三元旦调研考试语文试题
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共23题，约8710字。
池州市七校2010届高三元旦调研模拟考试
语文试题
说明：试题1－22题的答案都要写在答题卡上，作文23题写在作文纸上。
第I卷（选择题，共36分）
本卷共12个小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。编校：魏会阁
一、（15，每小题3分）
1、下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ）
A、桀骜（ào） 隽（juàn）永 裨（pì）益 吹毛求疵（cī）
B、屠戮（lù） 落蕊（nuǐ） 彷（páng）徨 饮鸩（zhèn）止渴
C、惩创（chuāng） 蛮横（héng） 端倪（ní） 未雨绸缪（móu）
D、菲薄（fěi） 悲怆（chuàng） 兑现（duì） 怏（yàng）怏不乐
2、下列词语中，有两个错别字的一组是（ ）
A、谍血 宣泄 笑靥 纷至踏来 B、针贬 逡巡 慰藉 沧海桑田
C、精萃 詈骂 遒劲 根深蒂固 D、湮没 殷红 皈依 长歌当哭
3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
①对于那些苦心孤诣的人，上天往往会 ，对我也未曾遗忘。
②当母亲一头大汗找到我时，我扑到她怀里 得大哭。
③刚开始那年，我每天都如坐针毡，觉得自己有 ，也有能力，可以胜任更多有挑战性的工作。
A、眷顾 委屈 抱负 B、照顾 委曲 报复
C、眷顾 委曲 抱负 D、照顾 委屈 报复
4、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）
A、老校长在校会上语重心长地说：“你们是明日黄花，是祖国的未来和希望，请大家一定要把握住机会，努力进取，千万不能‘少壮不努力，老大徒伤悲’啊！”
B、评论一篇作品总是着眼于思想性、社会效果、情节结构等方面，本来无可厚非，但好像其中的语言运用全然无足轻重，不值一提，这就不对了。
C、新产品的试验已到了极其关键的时刻，希望大家尽心尽力做好准备，因为功败垂成就在此一举了。
D、登上黄山光明顶，你会看到：起伏的群山一座挨着一座，鳞次栉比，延伸到远方，并消失在迷茫的天际。
5、下列各句中没有语病的一句是（ ）
A、我们对于“比较文学”是个陌生的概念，读读钱钟书的《谈中国诗》或许能引你走出陌生的境地。
B、“神舟”六号宇宙飞船载着费俊龙、聂海胜胜利返回地球，这是我们国家自行研制的，每一个中国人不能不为之骄傲。
C、飞行的成功，展示了改革开放以来我国日渐强盛的综合国力，表明我国完全有能力独立自主攻克尖端技术，在世界高科技领域占有一席之地。
D、这样的理想，付出毕生精力的人，不管他的事业在当时的人们看来是重要还是不重要，也不管他所从事的事业是成功了还是失败了，都是一件值得赞扬的事。
二、（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成6－8题。
王安石曾赋诗咏梅：“遥知不是雪，为有暗香来。”在这里，当白梅和落雪引起人们视觉上的混淆时，发挥重要辨别作用的就是嗅觉。人类能够识别和记忆大约1万种不同的气味，其生理机制却一直是个谜。为此，许多科学家孜孜不倦地进行研究，以求找到解开奇妙的嗅觉世界之谜的钥匙。
在嗅觉的早期研究中，气味的识别，一般被认为是气味分子与嗅觉受体相结合的结果。1977年，科学家发现这种受体存在于嗅觉神经元伸入鼻腔黏膜的嗅纤毛上。一旦将这些嗅纤毛移除，嗅觉能力也将随之丧失。这说明嗅纤毛是嗅觉系统运行的起点。
但是，气味分子又是如何转化为嗅觉信号传递到大脑的呢？美国科学家理查德•阿克塞尔和琳达•巴克发现，当气味分子与嗅觉受体结合后，作为化学信号的气味分子经过属 于GTP蛋白（通称G蛋白）的嗅觉受体的复杂作用，转变为电信号后，便沿着嗅觉神经开始一场拉力跑。这些信号先从鼻腔进入颅内，最后被传至大脑嗅觉皮层某些精细区域，在那里它们被翻译成特定的嗅觉信息，即人们感知。这就是阿克塞尔和巴克为我们描述的完整的嗅觉信号通路理论。
其实，在上世纪80年代末期，科学家就发现在探测气味的神经元中存在着一套G蛋白信号通路，而且前人的生物化学和生理学研究
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