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　　2010年中考语文一轮复习：七年级上册第三单元课本知识梳理
　　(语文版)
　　一、复习目标
　　1.考纲阐释
　　（1）识字与写字   识字要考查学生认清字形、读准字音、掌握汉字基本意义的情况，以及在具体语言环境中运用汉字的能力。写字的考查，要关注学生写字的习惯，重视书写的正确、端正、整洁。
　　（2）现代文阅读   现代文精读的考查应着眼于对阅读材料的整体感知、情感体验、感受领悟以及创造性理解能力的考查；要从“词句理解、文意把握、要点概括、内容探究、作品感受”等方面考查学生阅读的水平，要从“形象、情感、语言”等方面考察学生初步鉴赏文学作品的水平。现代文略读的考查，重在考查能否把握阅读材料的大意，能否从阅读材料中捕捉重要信息。浏览能力的考查，重在考查课外必读书目。
　　（3）写作    写作的测试应重在考查学生规范、熟练运用语言文字的能力。作文命题应力求富有新意，努力设计符合学生思想实际和生活实际的试题，有利于学生表达真实思想，表达真情实感，有利于学生展开联想和想象，鼓励学生自由地表达，有创意地表达。作文命题还应注意减少学生套题的可能性。
　　2.复习方略
　　（1）识字与写字   从音、形、义方面全面识记课文中重难点字词,并在课文语境中掌握其用法。
　　（2）阅读   通过本单元的学习，掌握写景文章的相关知识和阅读方法及技巧。了解写景文章的特点，懂得写景要抓住景物特征，合理安排写景的顺序，并在描写中融入自己的感情。
　　（3）写作    学会灵和运用景物描写的方法和技巧。要学会定点观察和移步换景，一般浏览和重点观察的方法，学习运用准确生动的语言和适当的表现手法，描绘景物的情状和特征，学会安排写景的顺序，并在描写中融入自己的感情。 
　　二、字词积累
　　（一）单音字
　　9．《春》朱自清
　　应和（hè）  酝酿（yùn niàng）  黄晕(yùn)  抖擞（dǒu sǒu）  蓑衣（suō）  
　　嘹亮（liáo）  薄烟（bó）
　　10．《济南的冬天》老舍
　　济（jǐ）南   发髻（jì）  看护（kān）     镶边（xiāng）   水藻（zǎo） 贮蓄（zhù） 
　　澄清（chéng）
　　11．《竹林深处人家》黄蒙田
　　晾着（liàng） 沏茶（qī）   隧道（suì） 竹坞（wū）  屏风（píng） 密密匝匝（zā） 
　　山麓（lù） 山岚（lán）     山涧（jiàn）  竹箬（ruò） 茶几（jī）  扁箪（dān）  
　　12．《树林和草原》屠格涅夫