共24小题，约5540字。
     2009-2010学年江苏省金湖县七年级（上）语文期中测试卷
　　（总分：120分；  时间：120分钟）
　　一、积累运用（30分）
　　1．结合语境，根据拼音写汉字。（4分）
　　无论是小溪的chán chán（　　　 ）流动，还是大江的纵情奔流；无论是瀑布的xiāo(     )洒飘逸，还是大海的汪洋恣肆，它们总是在运动中得到永生。这正如人的生命：是劳动，推动了人类进步；是思索，升华了人类智慧。江河如果停止了流tǎnɡ(     )，那么终将干hé（　　）；人生如果停止了运动，那么终将失去生命。
　　2.下列词语中共有4个错别字，找出后加以订正。（4分）
　　潜移默化    矛塞顿开         兴高彩烈     咬文嚼字
　　威言耸听    搜索枯肠         白驹过隙     忘乎所以
　　红紫芳菲    悲欢离合         自鸣得意     陈词烂调
　　订正：                                        
　　3.下面一段文字中画线的两个语句各有一处语病，请把改正后的语句写在相应的横线处。（4分）
　　①为了激发同学们的写作水平，我校语文组举行了以“文学与生活”为主题的文学交流活动。本次活动内容丰富，有优秀书籍推荐，有学生作品展览，有生活剧表演等。②通过这次文学交流活动，使同学们明白了要写好作文，就要观察生活、感受生活的道理。
　　语句①应改为：                                                    
　　语句②应改为：                                                    
　　4．请根据你对名著的阅读积累，将下面尚未完成的“读书推荐卡”制作完整。（3分）
　　
　　5.仿照下面的句子，自选景物，写一句话。（3分）
　　花从春走过，留下缕缕花香；叶从夏走过，留下片片荫凉；              ，
　　。
　　6.阅读《蜗牛争名》，完成以下两题：（4分）
　　一只蜗牛爬到农民脚边，探头探脑质问农民：“我的名字里也有个牛字，你们为什么不给我牛的荣誉，牛的地位，牛的礼遇？”
　　农民笑呵呵地说：“好啊，蜗牛先生，我们可以给你所要的一切，可为了让你名副其实，还是先请你下田来拉拉犁吧！”
　　蜗牛灰溜溜地逃走了。
　　（1）根据语言情境解释“名副其实”在文章中的意思。（2分）
　　
　　（2）这则寓言讽刺了什么样的人？（2分）
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　　7．默写。（8分）
　　（1）然而当初她的芽儿，______________        ，___________________   。
　　（2）乡书何处达，___________________。　
　　（3）___________________，铜雀春深锁二乔。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　（4）淡黑的起伏的连山，___________________，___________________，但我却还以为船慢。
　　（5）今夜月明人尽望，                       ？
　　（6）__________________，何似在人间。
　　二、阅读理解（50分）
　　（一）阅读下文，完成8——13题。（共18分）
　　心底盛开一朵花