《纪念白求恩》同步练习6

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  • 资源类别: 苏教版 / 初中试卷 / 八年级下册试卷
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共24题,约4060字。
  6、《纪念白求恩》课文同步测试
  (时间:60 分钟   满分:100分)
  基础知识
  1.根据拼音写出汉字(8分)   
  派qiǎn (  ) xùn(  )职    纯cuì(  ) niān(  )轻怕重 
  狭ài(  )     tuí(  )唐    和mù(  )   yǎn(  )旗息鼓 
  2.下列词语中没有别字的一组是(2分)
  A.萧索    潜滋暗长    不屑置辨
  B.溃退    惟妙惟肖    举一反三
  C.潮讯    莫名其妙    德高望重
  D.谦逊    为富不人    重峦叠嶂
  3.补出下列名句的上句或下句。(5分)
  (1)随风潜入夜,                。
  (2)                ,草色入帘青。
  (3)但使龙城飞将在,                。
  (4)                ,铁马冰河入梦来。    
  (5)旧时茅店社林边,                。
  4.按下面的提示默写诗文、句子。(10分)
  (1)《送元二使安西》中描写送别环境的句子是:“                ,                。” 
  (2)《水调歌头 • 明月几时有》中写出普天下离人心愿的句子是:“           ,            ”。
  (3)在《纪念白求恩》中,毛泽东号召中国共产党人要做“一个高尚的人,一个           的人,一个          的人,一个脱离了           的人,一个有益于人民的人。”
  (4)当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你就只觉得它只是树?难道你就不想到它的                                       ?难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有                                             
  ?难道你又不更远一点想到,这样                                  
  ?               
  5.把下列句子组成语意连贯的一段文字,并将正确排序的序号依次写在方框里。(3分)
  ⑴由于没有了狼的控制,鹿大量繁殖,越来越多,首先遭殃的便是草,它们很快被吃光了,草没有了,鹿也难逃厄运。
  ⑵在草原上,鹿吃草而被狼吃。
  ⑶然而事实不是这样。 
  ⑷由此,我们可以看出食物链的任何一环都不能被破坏。 
  ⑸所以,狼吃鹿虽然表面上对鹿不利,但实际上对于鹿的种族延续是起决定作用的。
  ⑹如果把狼这一环去掉,照理说对草不会有什么影响,而鹿应该生活得更好。
  正确的排序是:□□□□□□
  语言表达
  6.阅读材料,回答问题。(3分)
  王娜匆匆走进教室,习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净,随手将纸团扔在地上。同学张敏看见后说:“你很讲究个人卫生的哩!”王娜不好意思地笑了笑说:“ 谢谢你的表扬。”随即将纸团拾起来,送进了教室外面的垃圾箱。
  王娜的话得体吗?为什么?
  7.仿照画线的句子,续写一个句子,与画线的两句构成语意连贯的排比句。(4分)    
  人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树.就撒下一片阴凉:如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;                        ,                                  。
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