湖北省房县一中2009-2010学年度上学期第二次阶段性考试试题高一语文
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.共22题，约8470字。房县一中2009-2010学年度上学期第二次阶段性考试试题
高一语文
高一语文备课组命题 2009.11.25
一、选择题（每题3分）
1、下列词语中加点字读音无误的一项是（ ）
A、遒劲(jìn) 青荇(xìng) 颓圮(pǐ) 窗扉(fěi)
B、枸杞(qǐ) 玉玦(jué) 杀戮(lù) 籼米(xiān)
C、屏风(píng) 解剖(pō) 浸渍(qīn) 创伤(chuāng)
D、轧钢(yà) 咳嗽(sòu) 说服(shuō) 雏菊(zhòu)
2、下列各组词语中只有两个错别字的一组是（ ）
A、如法泡制 舷梯 包身契 鞠躬尽粹
B、刚愎自用 描摩 黄梁梦 生杀与夺
C、草菅人命 砥励 桃花园 引亢高歌
D、苦心弧旨 废虚 磕睡虫 戎马倥偬
3、下列语句中加点词语的使用正确的一项是（ ）
A、一些明星言行无忌，而追星族却对他们的不雅言行不以为然，依旧痴迷和疯狂，这透露出道德瓦解的隐患。
B、但是读他这篇文章和听他这篇讲演，那趣味相差很多，犹之乎读剧本与看戏之大相径庭。
C、先生的讲演，到紧张处，便成为表演。他真是听风就是雨，有时掩面，有时顿足，有时狂笑，有时太息。
D、我就这样可耻地开始了十年浩劫中逆来顺受的苦难生活。
4、下列各项中有语病的一项是（ ）
A、由于技术水平太低，这些产品不是质量比沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海地区的同类产品高。
B、“新课标”要求，在教学中，教师的角色要由传统的“满堂灌者”向学生学习的参与者和促进者转变。
C、在语言表达中，意义相同的词语叠加使用常常会造成赘余的毛病，如“大约在民国十年左右，清华学校请他作第一次讲演，题目是‘中国韵文里头所表现的情感’”。
D、中成药是由中草药配制而成的，镇咳祛痰片，它里面的主要成分就是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。
5、下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）
A、看万山红遍，层林尽染。漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
B、沉默啊！沉默啊！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。
C、这四句十六字，经他一朗诵，再经他一解释，活画出一出悲剧，其中有起承转合，有情节、有背景、有人物、有情感。
D、苟活者在淡红的血色中，会依稀看见微茫的希望；真的猛士，将更奋然而前行。
二、阅读下面一段文字，完成任务6～8题。（每题3分）
诗歌是生活的审美超越
郭国昌
古人云：“诗言志”。也就是说，诗歌是表达人的内心情感的。尽管胡适、陈独秀等人倡导“文学革命”时对古典诗歌进行了大力否定，但是他们并没有完全抛弃那些可以超越时代的具有普遍意义的诗歌观念。即使在现代诗歌受到人们广泛质疑的今天，“诗歌是人的内心情感的表达”的看法恐怕还是具有合理性的。然而，诗歌所表达的“内心情感”是从哪儿来的呢艾青说：“生活是艺术所以生长的最肥沃的土壤，思想与情感必须在它的底层蔓延自己的根须。”只要翻开郭沫若、闻一多、徐志摩、冯至、戴望舒、艾青、穆旦等人的作品，我们就会发现他们的诗歌所表达的情感与现实生活之间的密切联系。
但这并不是说只要生活着就会有新的诗歌情绪发生。诗人不但要生活着，而且要生活得更具广度，更有深度。诗人的生活范围不应当只局限在个人的小圈子里，而应该面向广阔的社会生活，与普通大众生活在一起，进入到他们的精神世界里去。胡风说：“诗歌是发自作者对于现实人生的感受或追求，只有人生至上主义者才能够成为艺术至上主义者。”其实，对于真正的诗人来说，生活与艺术是统一的，诗歌的情绪蕴藏在身后的生活土
房县一中2009-2010学年度上学期第二次阶段性考试试题
高一语文
高一语文备课组命题 2009.11.25
一、选择题（每题3分）
1、下列词语中加点字读音无误的一项是（ ）
A、遒劲(jìn) 青荇(xìng) 颓圮(pǐ) 窗扉(fěi)
B、枸杞(qǐ) 玉玦(jué) 杀戮(lù) 籼米(xiān)
C、屏风(píng) 解剖(pō) 浸渍(qīn) 创伤(chuāng)
D、轧钢(yà) 咳嗽(sòu) 说服(shuō) 雏菊(zhòu)
2、下列各组词语中只有两个错别字的一组是（ ）
A、如法泡制 舷梯 包身契 鞠躬尽粹
B、刚愎自用 描摩 黄梁梦 生杀与夺
C、草菅人命 砥励 桃花园 引亢高歌
D、苦心弧旨 废虚 磕睡虫 戎马倥偬
3、下列语句中加点词语的使用正确的一项是（ ）
A、一些明星言行无忌，而追星族却对他们的不雅言行不以为然，依旧痴迷和疯狂，这透露出道德瓦解的隐患。
B、但是读他这篇文章和听他这篇讲演，那趣味相差很多，犹之乎读剧本与看戏之大相径庭。
C、先生的讲演，到紧张处，便成为表演。他真是听风就是雨，有时掩面，有时顿足，有时狂笑，有时太息。
D、我就这样可耻地开始了十年浩劫中逆来顺受的苦难生活。
4、下列各项中有语病的一项是（ ）
A、由于技术水平太低，这些产品不是质量比沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海地区的同类产品高。
B、“新课标”要求，在教学中，教师的角色要由传统的“满堂灌者”向学生学习的参与者和促进者转变。
C、在语言表达中，意义相同的词语叠加使用常常会造成赘余的毛病，如“大约在民国十年左右，清华学校请他作第一次讲演，题目是‘中国韵文里头所表现的情感’”。
D、中成药是由中草药配制而成的，镇咳祛痰片，它里面的主要成分就是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。
5、下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）
A、看万山红遍，层林尽染。漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
B、沉默啊！沉默啊！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。
C、这四句十六字，经他一朗诵，再经他一解释，活画出一出悲剧，其中有起承转合，有情节、有背景、有人物、有情感。
D、苟活者在淡红的血色中，会依稀看见微茫的希望；真的猛士，将更奋然而前行。
二、阅读下面一段文字，完成任务6～8题。（每题3分）
诗歌是生活的审美超越
郭国昌
古人云：“诗言志”。也就是说，诗歌是表达人的内心情感的。尽管胡适、陈独秀等人倡导“文学革命”时对古典诗歌进行了大力否定，但是他们并没有完全抛弃那些可以超越时代的具有普遍意义的诗歌观念。即使在现代诗歌受到人们广泛质疑的今天，“诗歌是人的内心情感的表达”的看法恐怕还是具有合理性的。然而，诗歌所表达的“内心情感”是从哪儿来的呢艾青说：“生活是艺术所以生长的最肥沃的土壤，思想与情感必须在它的底层蔓延自己的根须。”只要翻开郭沫若、闻一多、徐志摩、冯至、戴望舒、艾青、穆旦等人的作品，我们就会发现他们的诗歌所表达的情感与现实生活之间的密切联系。
但这并不是说只要生活着就会有新的诗歌情绪发生。诗人不但要生活着，而且要生活得更具广度，更有深度。诗人的生活范围不应当只局限在个人的小圈子里，而应该面向广阔的社会生活，与普通大众生活在一起，进入到他们的精神世界里去。胡风说：“诗歌是发自作者对于现实人生的感受或追求，只有人生至上主义者才能够成为艺术至上主义者。”其实，对于真正的诗人来说，生活与艺术是统一的，诗歌的情绪蕴藏在身后的生活土
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