共10张，有简案。
　　《端午的鸭蛋》学教稿设计
　　备课人：王运娇     2009年11月19日
　　学习目标：
　　1、熟读课文，整体感知文章内容。
　　2、感知语言，从端午的“趣”中体悟童心、乡情，品析鸭蛋融风俗、文化、情怀于一体的特点。
　　3、调动自身的生活体验，感受乡土文化中蕴涵的无穷乐趣。
　　学教方法：
　　朗读法、引导点拨法、讨论法
　　课时安排：
　　一课时
　　学教设计：
　　一、激发兴趣，导入课题
　　古诗《离思》： “曾经沧海难为水，除却巫山不是云。取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。” 
　　二、学习指导一：一读课文，感知内容
　　1、作者家乡的端午节有哪些风俗？哪些风俗是作者家乡特有的？ 
　　2、高邮鸭蛋有哪些突出的特点？
　　三、学习指导二：二读课文，感受童心
　　选读“挂鸭蛋络子”的段落，从端午的“趣”中体悟“童心”
　　高邮端午的风俗活动有好几种，作者儿时最感兴趣的是哪种风俗活动？为什么对这种风俗活动最感兴趣？
　　四、学习指导三：三读课文，感悟乡情．
　　作者离开故乡几十年了，为什么还念念不忘故乡的咸鸭蛋？你从文中哪些地方可以看出作者爱鸭蛋就是爱故乡这一情结的？　
　　五、学习指导三：回归体验，关注生活
　　说话写话： 一说起故乡，我就想到了家乡的……
　　六、课外作业
　　把你刚才所写的一段话进行再加工，整理成一篇文章。