高考复习古今异义教案1
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约4540字。第二节 古今异义激活
课内古今异义链接
[鸿门宴]
古今异义
1．山东 古：指崤山以东地区。今：指太行山东边的一个省。
2．非常 古：意外的变故；不同寻常的事情。今：程度副词，很不一般。
3．河北 古：黄河以北地区。今：黄河北部的一个省。
4．河南 古：黄河以南地区。今：黄河南部的一个省。
5．为寿 古：敬酒。今：长寿。
6．细说 古：小人的谗言；今：详细地讲。
[秦晋崤之战]
古今异义
1．郑人使我掌其北门之管 钥匙；
2．国可得也 都城；
3．君命大事 （古：军事；今：重大事件）
[高考概说]
掌握古今异义需要注意以下几点：
1、调动以往的实词积累，比较区分语词本身意义和语境意义。对于古今异义完全不同或词义古今相似实异的词，要结合语境推断出词的古代义项，不要被现代的词义束缚。如：“留得作遗施”中的“遗”（《孔雀东南飞》），可以通过“施”的暗示信息“施予”，推断出“遗”的意义是“赠予”。
2、通过积累的方法，识记课文中常见古今形同的复音词，如：“致殷勤之意”中“殷勤”应该解释为“恳亲慰问”。同时，不能把两个单音词误认为一个复音词如：“于是相如前进缶”（《廉颇蔺相如列传》）中的“前进”： 前，上前；进，进献。
3、辨析偏义复词。这类词在高中课文中出现的的几率不是很高，学习中要加以积累，认定偏义复词要根据上下文的意思。如：“不宜异同”（《出师表》）只有“异”的意思；“昼夜勤作息”（《孔雀东南飞》）只有“作”的意思。2003年上海考题“眼睛不能开合”只有“开”的意思。
[高考激活]
1．写出下列词语的古义和今义。（上海卷）
①凄凄不似向前声。
向前 古义： ；今义： 。
②明年秋，送客湓浦口。
明年 古义： ；今义：
③今之众人，其下圣人也亦远矣。
众人 古义： ；今义：
2．在下列各句后的括号内填写加点词的正确解释。
①令五人者保其首领以老于户牖之下。 （ ）（年高考试卷）
②溺者入水，拯之者亦入睡。入水则同，所以入水者则异。（ ）（2000年上海卷）
③沛公居山东时，贪于财货，好美姬。 （ ）（年上海卷）
3．解释词语。
故事，尹与御史相遇，尹下道避。 故事：（ ）（2000年春季上海卷）
子胥入船，船夫知其意也，乃渡之千寻之津。 寻：（ ）（2004年春季上海卷）
4．翻译句子。
①（见病者以手擘目，观其饮啖；）盖目眶尽肿，不可开合也。（2003年上海卷）
。
②法者，所以禁民为非而使其迁善远罪也。（2001年上海卷）
。
5．下列句中加点词不存在古今异义现象的一项是（2分）（上海2007秋季高考试卷第18）
A 博涉书记 B 干善待遇 C 访以当时之事 D 可以自娱
6．下列句中不存在古今异义现象的一项是（ ）（2分）
A、刘禹锡大和中为宾客时；B、所以不欲观览；
C、衣冠之士； D、从流漂荡，任意东西；
[分析激活]
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