2009-2010学年度安徽省蒙城县双涧中学七年级语文期中试卷

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  • 资源类别: 人教版 / 初中试卷 / 七年级上册试卷
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  • 更新时间: 2009/9/24 23:46:58
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资源简介:
有27道题,约5540个字。
  2009年双涧中学七年级语文期中试卷
  (满分150分考试时间120分钟)
  命题人:尚王朝
  一、积累与运用(40分)
  1.阅读文段,根据拼音写汉字,给加点的字注音。(4分)
  每当夜间疲倦,正想偷lǎn(    )时,仰面在灯光中瞥(    )见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿cuò(    )的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶(    )痛疾的文字。(鲁迅《藤野先生》)
  2.依次填入下列横线处的词,恰当的一项是(    )(4分)
  登上这气势恢宏的三峡大坝,触摸它伟岸的躯体,聆听它沉雷般的心跳,问苍茫大地,有哪一条江河________了如此深厚的文化?有哪一道大坝能______        如此众多的智慧?有哪一座建筑能_______如此壮美的崇高?有哪一项工程能_______如此伟大的传奇?
  A.凝聚积淀写满见证B.积淀凝聚见证写满
  C.写满见证凝聚积淀D.见证写满积淀凝聚
  3.名句积累。(16分)
  (1)__________________________,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)
  (2)__________________________,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)
  (3)稻花香里说丰年,_____________________。(辛弃疾〈〈西讲月〉〉)
  (4)夕阳西下,__________________________。(马致远〈〈天净沙秋思〉〉)
  (5)绿树村边合,______________________。(孟浩然〈〈过故人庄〉〉)
  (6)“__________________,可以为师矣。”(〈〈论语〉〉)
  (7)〈〈论语〉〉中指出学与思辩证关系的句子是:“____________,___________。”
  4.小明给爷爷写了幅对联,上联是“天增岁月人增寿”,可是,怎么也想不出下联来了,你能帮助他写出下联吗?下联是“_________________________(4分)
  5.阅读下则消息,完成文后题目。(8分)
  2006年3月中旬,英山县有关部门透露,首都北京将在中华世纪坛伫立40位中华文化名人塑像,英山县历史名人毕升位列其中。
  毕升是中国古代四大发明家之一,他创造发明活字印刷术,为人类文明作出了重大贡献。
  1990年,在英山县草盘镇五桂村发现了毕升的墓碑后,英山县召开了毕升文化研究会10多次,建造了毕升纪念馆,编辑出版了《毕升研究文集》,创作出版了8集电视连续剧《活字精神》,并且较好地传承打造出了毕升文化品牌。
  (1)概括消息的主要内容:(4分)
  (2)蒙城人杰地灵,英才辈出。请写出一位你所知道的蒙城籍名人及其主要成就。(4分)
  6.认真观察题名《三代人赶集》的一组漫画,写出自己的探究结果。(4分)
  探究结果:(1)                                                                  
  (2)                                                               
  二、阅读与欣赏(50分)
  (一)阅读下面的古文,完成7~10题。(14分)
  过零丁洋(文天祥)
  辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
  惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
  7.诗中以“风飘絮”、“雨打萍”的形象比喻,抒写了的悲哀;借和两个地名,暗示了形势的险恶和作者境况的危苦。(2分)
  8.结合我国历代名人志士对待生死的价值观,举例谈谈你对“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的理解。(2分)
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