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八年级（下）期末语文检测题
一、语言积累和运用。
1．写一手好字往往能使人对你产生好印象。把下面这句话抄写在格子里，看看你能不能写得工整、美观。如果有错别字，请你在抄写时改过来。
　　“学者先要会疑。”——程颐
　　“在可疑而不疑者，不曾学；学则需疑。”——张载
2．找出下列各组词语中的错别字并加以改正（3分）
①脍炙人口　　幕鼓晨钟　　骇人听闻　　________应改为____________
②牵强附会　　衣锦还乡　　头晕目炫　　________应改为____________
③辩伪去妄　　匠心独运　　偃旗息鼓　　________应改为____________
3.运用下列词语，就创新精神或创新能力或创新思维写一段话
　前事不忘　　后事之师　　兴旺发达　　根深蒂固　 奋起直追　　东方雄狮

4．看完下面漫画，完成后面两题

①用简洁的语言概括画面内容。（不超过20个字）
②看了上面漫话，你一定有很多感想，请写出你最想说的一句话。

5．背诵默写
（1）四面边声连角起。____________,________________。
（2）僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。_______________，____________________。
（3）蒹葭苍苍，百露为霜。所谓伊人，在水一方。_________________，__________________。_______________________，_____________________。
（4）《宣州谢眺楼饯别校书叔云》这首诗中表现诗人天真豪放，对高洁理想境界的向往和追求的诗句是____________________，___________________。
（5）是故________________，_________________。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
（6）《出师表》中，有不少脍炙人口的名句，请写出你欣赏的一句
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二、阅读
文言文阅读
（一）阅读下面文言文，回答文后问题。
　　嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？ 必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
1．用“∣”标示下面语句朗读的语意停顿（每句标两处）