《门外观球》课堂实录及评析

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  • 资源类别: 鲁教版 / 初中教案 / 七年级上册教案
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  • 更新时间: 2009/8/31 20:09:54
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约5990字。
  鲁教版七年级上册《门外观球》课堂实录及评析
  一、课前交流 
  师自我介绍 
  师:我们在初次见面的情况下初次合作,希望大家好好表现,做到能读会写。 
  二、导入新课 
  (放背景音乐美国世界杯主题曲《生命之杯》) 
  师:大家知道这首曲子的名字么?(生摇头) 
  师:这首曲子是美国世界杯主题曲《生命之杯》。我们临淄是世界足球的故乡,今天我们就来学习一篇关于足球的文章 ----《门外观球》 
  师:知道作者是谁吗? 
  生:铁凝。 
  师:谁介绍一下? 
  生:铁凝, 1957年生,当代女作家。 
  三、初读课文,整体感知 
  师:大家迅速读课文,可以出声地读,边读边思考:作者对足球地感情是怎样变化的? 
  1、生自读课文,教师巡视 
  师督促:读完的同学可以思考问题,没有读完的同学快一些。(读文约五分钟) 
  2、交流: 
  师:作者对足球地感情是怎样变化的? 
  甲生:由不喜欢到喜欢。 
  乙生:不感兴趣到喜爱再到热心于足球。 
  师:作者用了一个什么样的词来表达自己对足球的“不喜欢”的? 
  丙生:“拒绝” 
  师:很正确!(板书:拒绝→感兴趣→热心观众) 
  师:作者讲述了两种不喜欢某种事物的原因,你觉得作者属于哪一类? 
  生:缺少了解。(师板书:为什么→缺少了解) 
  师:你从文中的哪些地方读出了作者喜欢上了足球? 
  丁生: 15段,“我对足球产生了兴趣” 
  戊生: 16段,“以我这贫乏的心得,悄悄地成为足球地热心观众” 
  四、重点品读 
  师:请同学们重读十三段,这一段体现了什么?请读一读。 
  (生自读课文) 
  (甲生读) 
  师:这体现了什么?为什么? 
  乙生:作者真正喜欢上了足球。因为:作者有足球赛看的时候感觉 ***,没有足球赛“就生出一种怪没意思的感觉” 
  (课件出示第十三段全文,“如茵”、“黑白相间”、“真切无比”用不同颜色标出) 
  师:把“如茵”、“黑白相间”、“真切无比”去掉怎么样? 
  甲生:不行,这样就没有感情了。 
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