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　　初中语文知识点梳理
　　一、 语文知识的基本常识
　　1、按照表达方式：记叙文、说明文、议论文
　　2、四大文学体裁：小说、散文、诗歌、戏剧
　　3、五种表达方式：记叙、说明、议论、，描写、抒情
　　4、文章开头的作用：引起下文、开宗明义、开门见山
　　5、文章过渡的作用： 
　　①位置：段首、段尾
　　②作用：承上启下的过渡作用
　　6、文章结尾的作用：总结全文、点明中心、深化主题、升华主题
　　7、记叙描写的作用：生动形象
　　8、议论抒情的作用：直抒胸臆、点明住址、深化中心
　　9、说明的作用：准确详尽的介绍事物（阐明事理）
　　10、呼应的作用： （前后呼应、首尾呼应）
　　①形式：基本的表达一致、内容的含义对应（首尾、文中）
　　②作用：前后呼应、 结构紧凑、浑然一体
　　11、句子在结构上的作用：
　　①对上文（或全文）：照应上文、首尾呼应、总结上文（或全文）
　　②对下文：引起下文，打下伏笔、作铺垫    
　　③对上下文：承上启下（过渡）。
　　12、文章题目的理解：
　　①内容上：文章的主要内容
　　②形式上：使用的修辞等形式及其作用（比喻、拟人、一语双关、反问等等）
　　二、 记叙类文本的知识
　　1、记叙类文本的范围：小说、叙事性散文
　　2、记叙的六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果
　　小说的三要素：人物、环境、情节
　　小说的四结构：开端、发展、高潮、结局
　　3、记叙类文本的主要表达方式：记叙和描写，兼有议论和抒情
　　4、记叙类文本中的线索
　　①线索的种类：时间、人物、情感、事物、地点、核心事件等等
　　②线索的作用：是贯穿全文的脉络，把文中的人物和事件有机地连在一起，推动故事情节的发展，使文章条理清楚、层次清晰、情感突出。
　　5、记叙类文本中的修辞：
　　①比喻：形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理，增强语言的生动性、形象性、化抽象为具体，使人易于理解。 
　　②拟人：赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，使之更形象，从而达到形象生动的效果。
　　③夸张：突出特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象。
　　④排比：条理清晰，节奏鲜明，增强语势，长于抒情，使语言更有表现力，更有气魄。 
　　⑤对偶：使句式整齐，结构一致，形式优美，音韵和谐，互相映衬，互为补充。
　　⑥反复：强调某种意思，更能突出文章主题，观点鲜明。抒情强烈，富有感染力。