教学中如何落实文言文
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约4070字，对高三文言文的复习帮助非常大。 教学中如何落实文言文
nieguotiao
2008年全国十八套语文试卷都对文言文进行了考查。笔者对08年所考查的文言文中的实词、虚词、文言句式作一简单的统计，以期对今后的教学有所帮助。
统计结果如下：1、十八套题所考查的实词150多个（包括选择题中的实词和翻译中的实词），考查的虚词一共是十三个，明确考查特殊句式的有两套，在人物的性格、思想、作风、美德、政绩等方面进行设题的试题共有十二套，有七套题对句式进行了考查，除广东卷外，其他十七套题最后一道选择题都是选择不正确的一项。这些信息，对于我们平常的授课及高三的复习都有指导作用。以下我从这几方面进行具体阐述。
第一、十八套题所考查的150多个实词中，有将近七十个实词及它考查的义项在课本中出现，如：
考查的实词 考查的词义 课文中的例句 考查的实词 考查的词义 课文中的例句
造 前往 径造庐访成 悖 违背 今余遭有道而违于理，悖于事
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