中考文言文试题，一般取材于课内，尤其是教学大纲中规定的基本篇目。考查内容主要包括文言实词、文言虚词、文言语句理解与翻译、文言文内容分析与名句默写等。考查的形式一般分为单项考查和综合考查两种。
第一讲：文言实词辨析
1：通假字辨析。通假字一般包括同音通假和近音通假两种形式，如“担中肉尽，止有剩骨”中的“止”通“只”，“学而时习之，不亦说乎”中的“说”通“悦”。
【例题】下列语句中不含通假字的一项是：
　　Ａ．甚矣，汝之不惠
　　Ｂ．河曲智叟亡以应
　　Ｃ．寡助之至，亲戚畔之
　　Ｄ．往往而死者相藉也
　　这道题考查辨析通假字。Ａ项中的“惠”通“慧”，Ｂ项中的“亡”通“无”，Ｃ项中的“畔”通“叛”，只有Ｄ项没有通假字。
　　【复习方法】通假字数量不多，且大部分在注释中有解释，复习时可以集中整理，在理解的基础上识记。
【练习】找出下列句中的通假字并写出本字。
　　①扁鹊望桓侯而还走
②在肠胃，火齐之所及也
　　③左手倚一衡木
　　④食之不能尽其材
　　⑤寒暑易节，始一反焉
　　⑥一厝朔东
　　⑦百废具兴
　　⑧小惠未偏，民弗从也
　　⑨将军身被坚执锐
　　⑩为天下唱
　2．古今词义辨析。文言文中，有一部分词语古今意义差别很大，复习时应该特别注意。如“率妻子邑人来此绝境”中的“妻子”“绝境”都与现代汉语中的意思不同：“妻子”在文中是两个词，指“妻子和儿女”，现代汉语中则是一个词，仅指“丈夫的配偶”；“绝境”文中指“与人世隔绝的地方”，现代汉语中的意思是“没有出路的境地”。
【例题】下面加点的词语古今意义相同的一项是：
　　Ａ．牺牲玉帛，弗敢加也，必以信
　　Ｂ．居十日，扁鹊望桓侯而还走
　　Ｃ．乃不知有汉，无论魏晋
　　Ｄ．臣不胜受恩感激
这道题考查区别古今词义。Ａ项中的“牺牲”，Ｂ项中的“走”，Ｃ项中的“无论”，都不同于现代汉语中的词义，Ｄ项中的“感激”古今词义也有一定的差异。
【复习方法】教材中，古今异义的词语大部分有注释，整理课文中出现的即可。
【练习】解释下列句中加点词语古今词义的区别：
　　①便扶向路
　　②越明年
　　③先帝不以臣卑鄙
　　④向吾不为斯役，则久已病矣
　　⑤蒋氏大戚，汪然出涕曰
3：一词多义辨析。在古今语言中，一词多义现象是普遍存在的。文言文以单音词为主，多义现象更为明显。掌握词语的不同意义并能根据语言环境确定词语的意义，是阅读文言文的基础。如“桓侯故使人问之”和“两狼之并驱如故”中的“故”，前者的意思是“特意”，后者的意思是“原来、原先的样子”。
【例题】解释下面句中加点的词：