共27小题，约7710字。
　　湖北省咸宁市2009年初中毕业生学业考试语文试卷
　　一，积累运用。（20分）
　　⒈阅读下面诗句，完成⑴⑵两题。（2分）
　　纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
　　⑴请给加点的字注音，给划线的字释义。（1分）
　　觉（    ）        躬：                 
　　⑵请写出读联之悟中纸上得来终觉浅的下联。（1分）
　　⒉诗句默写。（4分）
　　⑴                ，君向潇湘我向秦。（郑谷《淮上与友人别》）
　　⑵百啭千声随意移，                        （欧阳修《画眉鸟》）
　　⑶温庭筠的《商山早行》中“                    ，                      ”句用六个意象具体地描绘了一幅旅人早行图。 
　　⑷《从军行》中“宁为百夫长，胜作一书生”与李贺《南园》（其五）中“                 ，
　　”表达了相同的志向。
　　⒊下列表述的内容不恰当的一项是（    ） （2分）
　　A，到底哪里是安徒生写作的地方，哪里是他父亲的皮鞋作坊，已经无法弄清楚了。这个句子的标点使用是正确的。
　　B，法国作家莫泊桑，被称为短篇小说巨匠，其代表作有《项链》《羊脂球》等。
　　C，做好阅读提要，不仅可以帮助我们深入地理解文章内容，掌握提取信息、整合信息、积累信息的阅读方法，而且可以训练我们综合概括的能力。
　　D，单句是构成句子的基本单位，一般由短语或单词构成。
　　⒋下面这个句子没有语法方面的错误，但由于缺漏了一个字，使得句子朗读起来不那么顺畅，请你补出。（2分）
　　作者逼真而形象地写出了平时所见鹰的矫健、洒脱的身姿，以此来反衬出眼前所见之鹰的丑陋。
　　答：                                                                               
　　⒌下面一段话，有三处错误，请用规定的修改符号在原句上予以修改。（3分）
　　三年的初中生活结束了，已经有了一些初步的生活经历，这些经历能唤起我们心中许多美好的回忆，能启迪我们不断地完美自我，认识自我。尤其难忘的是，那些年长的老教师对我们的谆谆教诲。
　　规定的修改符号：增补号        删除号         换位号
　　⒍下面一句话属于一般性的描写，请发挥你的想象，增加一些词语或句子，使用夸张、拟人的手法，使其传达出一种炎热难耐的意境。（3分）
　　盛夏的中午，太阳发着光，树上的蝉儿鸣叫着，小草立在路边。
　　答：盛夏的中午，                                                                 
　　⒎请仔细分析并仿照示例，接着续写两个句子，要求句式相同，语意连贯，使之构成一个整体。（4分）
　　示例：人人需要关心，需要快乐，需要祝福。如果一滴水代表一份关心，那我就送你一个东海；                   ，              ；                 ，               。
　　二，阅读理解。（50分） 
　　（一）阅读下面文字，完成8-12题。（14分）
　　我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！ 
　　我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过