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　　《水龙吟•登建康赏心亭》教学设计
　　一、导入
　　师：在我们的脑海里留存有一些千古传诵的优美诗句。现在，我们一起来看看以下的诗句。我出上句，大家对下句。
　　“少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。
　　而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋！”
　　“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
　　七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。”
　　“众里寻他千百度，——蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”
　　“可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓！凭谁问、廉颇老矣，尚能饭否？”
　　师：（停顿）很好，大家指导这些诗句是出自谁的笔下吗？
　　生：辛弃疾！
　　师：对了！辛弃疾。今天我们再来学习一首辛弃疾的名作《水龙吟•登建康赏心亭》。在接触作品之前我们先来回忆一下作者的有关情况。（板书：辛弃疾）
　　二、作者简介，写作背景
　　辛弃疾（1140－1207），南宋词人。字幼安，号稼轩，历城（今山东济南）人。出生时，山东已为金兵所占。二十一岁参加抗金义军，不久归南宋，历任湖北、江西、湖南、福建、浙东安抚使等职。任职期间，采取积极措施，招集流亡，训练军队，奖励耕战，打击贪污豪强，注意安定民生。一生坚决主张抗金。在《美芹十论》、《九议》等奏疏中，具体分析当时的政治军事形势，对夸大金兵力量、鼓吹妥协投降的谬论，作了有力的驳斥；要求加强作战准备，鼓励士气，以恢复中原。他所提出的抗金建议，均未被采纳，并遭到主和派的打击，曾长期落职闲居江西上饶、铅山一带。晚年一度起用，不久病卒。其词抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤，对南宋上层统治集团的屈辱投降进行揭露和批判；也有不少吟咏祖国河山的作品。艺术风格多样，而以豪放为主。热情洋溢，慷慨悲壮，笔力雄厚，与苏轼并称为“苏辛”。代表作为《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》、《永遇乐•京口北固亭怀古》、《水龙吟•登建康赏心亭》、《菩萨蛮•书江西造口壁》等。有《稼轩长短句》词集。
　　今天我们学习的（板书：《水龙吟•登建康赏心亭》）作于宋孝宗淳熙元年秋。年春，辛弃疾由滁州知府调为江东安抚司参议官，得以再返建康（南京）。词人时年35岁，南归已逾十年，壮志依然未酬，胸中充满郁愤之气。这首词是词人早期作品中最负盛名的一篇，艺术上渐趋成熟，豪而不放，壮中见悲，沉郁顿挫。
　　三、倾情诵读，补充注释
　　师：这首词较难理解，我们先结合课下注释，自由朗读并理解词的内容。并把你不理解的句子划出来，等我们稍后的词义分析。我这里再补充几个注释。（板书
　　1．岑：小山。
　　2．“遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻”三句的语序。
　　3．“看了”：看够。
　　4．登临意：登临的内心感受。
　　5．季鹰：张翰的字。）
　　四、体会感情，感受形象。
　　师：辛弃疾的这首词属于豪放词的代表作，我们首先朗读、分析词的上片。
　　（一）分析词的上片
　　上片中词人用了我们常见的表现手法，你们发现了吗？
　　生：借景抒情。
　　师：那么作者描写了哪些景色？
　　生：江月、山景、落日、断鸿、游子。
　　师：一切景语皆情语，这些景色描写又传递了词人怎样的心绪呢？（设问）词人由水写到山，有无情之景写到有情之景，“楚天千里清秋，水随天去秋无际”是词人在赏心亭上看到的江景，水天一色的辽远和如簪似髻的山影便牵动了他久蓄的愁苦。写得气象阔大，笔力遒劲。人心中有愁有恨，所见之远山也似乎在“献愁供恨”，这是移情及物的手法。那么诗人愁恨为何，