上海市交大附中2008-2009学年度高一语文下学期期中考试卷
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共21题，约6830字。
上海市交大附中08-09学年高一下学期期中考试
语文试卷
（满分100分，120分钟完成，答案一律写在答题纸上）
命题：沈文婕 审核： 陈雄
共26题，约6820字。
（一）阅读下文，完成1—5题：（共11分）
①一抹夕阳洒在圆明园西洋楼的遗址上。但只要仔细观察就会发现这些历经沧桑的断壁残垣上却被涂上了“勿忘国耻，发愤图强”的黑色字迹。昨天，记者在圆明园遗址公园看到了这一景象。
②下午4点30分左右，记者来到圆明园大水法遗址。在“大水法”正中的石门内侧，记者看到用黑色油笔写的小字“勿忘国耻，振兴中华”。记者试图擦拭字迹，但没有效果。在大水法的一角，记者看到了“保护文物古迹请勿攀登刻画”的提示牌。从“大水法”向西，许多遗迹上都有游人用黑色油笔写的小字，其中“勿忘国耻”写得最多。记者注意到遗址区内的国耻墙上就写着“勿忘国耻”的字样。
③在“谐奇趣”遗址园内，一名红衣女生正在俯身注视着一块石头上的小字。记者注意到这些用涂改液写的小字最后一句是“谁能为国家曾经的耻辱雪耻”，落款是某美术学院的学生。这名女生对记者说，她非常能够理解写字的这些人，“谁看到这些遗址都会愤怒的”。她告诉记者，她也是学习美术的，但不会以这种方式去表达自己的愤怒，而是要通过自己的作品去表达，“这种行为并不艺术，是对国家文物的一种践踏”。一名老人则明确地表示“勿忘国耻”其实是“无耻”，“这种没有公德的人不配谈‘爱国’”。
④也有些游客提出了另一种意见。一位外地游客对记者表示，这些遗址的确容易令人想起那些屈辱的历史，如果能够再修一道专门给游客刻字，表达自己心情的石墙，与公园内的国耻墙相呼应，“也许这会成为另一种风景”。 （原载《北京青年报》2006.03.22）
1、第③段中的划线句是一个病句，请将它改正：______________________。（1分）
2、对本文结构分析和层次划分最恰当的一项是（ ）（2分）
A．“总分”式 ①②③④
B. “总分总”式 ①②③④
C. 从“提出问题”到“分析问题”到“解决问题” ①②③④
D. 从“所见”到“所闻” ①②③④
3、请根据文章第②段的内容，按照下面的句式和要求，概括一则议论文论据。
在北京圆明园遗址公园，存在着□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□的现象。（要求：不遗漏信息，语言表述凝练。空格内不超过20个字）（3分）
4、请根据文章内容提炼出作者的观点：□□□□□□□□□□。（空格内不超过10个字）（3分）
5、为本文拟一个合适的标题：_________________。（2分）
（二）阅读下文，完成6—11题：（共14分）
朦胧的敬慕
——悼念鲁迅先生
萧乾
①也许有人比我更怕死，我却不相信有比我再怕看死人的了。走在街上，我从没有胆子向寿衣铺里望望。夜半，即便从很远很远地方飘来的僧器或诵经声，也必害得我用棉被厚厚包起头来，直像那是什么符咒一样。
②我曾见过三位死人，在我的记忆中，他们都将是我永不会忘记的。而且，我还该陈说我都例外地不曾害怕过：一个黄昏，我的母亲死在我的怀抱里；小学时代，曾排着队去中央公园社稷堂瞻仰过孙中山先生的遗体；最近，在鲁迅先生灵前，我守了两天灵。
③扶着那绛色帏幔，职务使我看见了数千张陌生的但是诚笃的脸，一个个脚跟都像坠了铅球，那么轻又那么沉重地向灵堂踱。低垂的头，低垂的手，低垂的眉眼和心。待踱到灵堂中央，冥冥中似有什么使他们肃然驻足了。敬慕和哀悼如一双按住的手，他们的身子皆极自然地屈下了。然后噙了一汪眼泪，用手巾堵着嘴，仓皇地奔了出来。
④最感人的莫如一群小学生的吊唁。在那近三十位小吊客中间，我特别留意一个衣服褴褛、腿下微跛的，他肋下夹着的画册和石板说明了是
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