2008-2009学年度七年级下册语文期中测试卷9

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  • 资源类别: 语文版 / 初中试卷 / 七年级下册试卷
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  • 更新时间: 2009/4/23 23:13:24
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资源简介:
有24道题,约4180个字。
  语文七年级(下)期中考试卷
  一、语言积累与运用。(23分)
  1.请将下面诗句正确、端正、整洁地抄写在后面的方格里。(2分)
  此中有真意,欲辨已忘言。

  2.将拼音所表示的汉字及加点字的注音分别填在文中的横线上。(2分)
  再几只却隽(     )逸地在粼粼如縠(      )纹的湖面的横lǜe(     )着,小燕子的剪尾或翼尖,偶沾了水面一下,那小圆晕便一圈一圈地荡yàng(      )开去。
  3.选出加点字的注音与字形全对的一组是(      ) (2分)
  A.枯瘠(jí)    丰腴(yú)     对峙(zì)     忍俊不禁(jìn)
  B.憩息(qì)    蹇劣(jiǎn)    猥鄙(wěi)    不胜其烦(shèng)
  C 分娩(wǎn)  窥伺(kuī)    岑寂(cén)    蹑手蹑脚(niè)
  D..引吭(háng)  滂沱(páng)恫吓(hè)     洛绎不绝(yì) 
  4.下列文学常识搭配有误的一项是  (      ) (2分)
  A.《巨人和孩子》——德国——王尔德
  B.《海燕》——现代——郑振铎
  C.《口技》——清代——林嗣环
  D.《黔之驴》——唐代——柳宗元
  5.默写填空。(每空1分,共10分) 
  ①《陋室铭》中揭示全文主旨的名句是:__________________,________________。
  ②《爱莲说》中用来比喻洁身自好,不与世俗同流合污的高贵品质的名句是:_________________________。
  ③《陋室铭》中描写“陋室”主人交往之雅的句子是:
  _______________________,________________________。
  ④陶渊明《饮酒》中表现作者悟出返朴归真哲理的写景名句是:_______________________,______________________。
  ⑤李贺的《雁门太守行》中描写敌军压境,我军戒备森严,无比威严的诗句是:_______________________,_______________________。
  ⑥《天净沙•秋思》中作者直抒胸臆,道出天涯游子之悲的句子是:__________________________。
  6.仿写句子,要求与例句的格式相似,修辞手法相同。(2分)
  例句:青春是一条奔腾不息的河,青春是一支快乐无比的歌。
  仿句:青春是_______________________________________________________,青春是_______________________________________________________。
  7.根据新课标要求,三年初中要读300万字的课外作品,相信你一定读过许多文学名著,有许多人物给你留下了深刻的印象:请写出最令你感动的一部名著,并说说你感动你的地方。(3分)
  名著:《________________________》
  感动你的地方:___________________________________________________
  ______________________________________________________________。
  二、阅读理解(37分)
  (一)阅读下面选文,完成8至12题。(10分)
  ①忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。②两儿齐哭。③俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。④中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。⑤虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。⑥于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
  8.“凡所应有,无所不有。”这句话应加在第()句的结尾。(1分)
  A  ①B②C④D⑤
  9.解释文中加点词的意思。(2分)
  (1) 虽:_________ (2)名:_________ (3)俄而:_________(4)奋:_________
  10.翻译下列句子。
  (1)中间力拉崩倒之声。(2分)
  译文:_______________________________________________ 
  11.文段结尾写宾客们的反应有什么作用?运用了什么描写方法?(3分)
  _______________________________________________________________
  12.第⑤句运用了哪种表达方式?作用是什么? (2分)
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