有20道题，约6920个字。
　　溧水县第一初级中学初三语文月考卷(2009.3.10)
　　（不要在试卷上答题，答案请写在答卷纸上。答题时要细心耐心，祝你取得满意的成绩）
　　出卷人：陈培龙方长英
　　积累与运用(26分)
　　1．课文识记（10分）
　　⑴▲，白露未晞。
　　⑵夫战，勇气也。▲，再而衰，三而竭。
　　⑶宁为百夫长，▲。
　　⑷举杯邀明月，▲。
　　⑸锦江春色来天地，▲。
　　⑹寡助之至，▲。多助之至，▲。
　　⑺关关雎鸠，在河之洲。▲，▲。
　　⑻而现在▲，我在这头大陆在那头。
　　2．【走进母亲河】
　　在“走进母亲河——黄河”综合性学习活动中，初三（1）班的A同学为本次活动写了一段开场白，请你仔细阅读，按照要求完成相关练习。
　　①“一把黄土塑成千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河”。②可以说，只要是中国人，就没有知道黄河的。③这条奔腾不息的母亲河用她那甘甜的乳汁辅育了一代又一代中华儿女，孕育出灿烂的华夏文明。④伟大的华夏儿女的热血在每一个深邃的夜晚和晨曦，和黄河母亲沸腾的浪花共振。⑤今天，就让我们做一次黄河的巡礼，去捡拾那些积绽着文明印记的语言文化珍宝，进一步激发我们内心深处的黄河不了情。
　　⑴给加点字注音。（2分）
　　晨曦（▲）深邃（▲）
　　⑵A同学发言稿中有两个错别字，请找出来并订正。（2分）
　　▲改为▲▲改为▲
　　⑶A同学发言稿中还有一处标点错误，它是第▲句，
　　修改建议：▲（1分）
　　⑷A同学发言稿中有一个病句，它是第▲句，
　　应改为：▲（1分）
　　3．【诗意黄河】
　　历代文人墨客面对黄河都有万丈豪情，留下了许多描写黄河的诗篇，请你写出一句完整的诗句，并写出作者和诗题。（2分）
　　诗句：▲
　　作者：▲诗题：▲
　　4．【民俗黄河】
　　我们常用的俗语、谚语、成语中许多与黄河有关，例如“不到黄河心不死”、“跳进黄河洗不清”。请从以上俗语中选一个，解释其含义。（2分）
　　我选▲，其含义是：▲
　　▲。
　　5.【忧思母亲河】
　　下面这幅漫画是漫画家陈惠龄（92岁）先生的作品，请介绍画面内容并写出这幅漫画的含义。（4分）
　　①画面内容介绍：▲
　　▲
　　▲
　　②漫画含义：▲
　　▲
　　▲
　　▲
　　▲
　　——长江，长江，我是黄河
　　——黄河，黄河，我也是黄河
　　6． 走进名著（2分）
　　关于《格列佛游记》，下列说法正确的一项是（▲）
　　A．《格列佛游记》作者格列佛是英国19世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家。
　　B．《格列佛游记》讲述的是法国船医格列佛因海难等原因流落到大人国、小人国、飞岛以及马国等地的经历。
　　C．《格列佛游记》写法很值得探究，它通过奇异的想象、辛辣的讽刺，表达了作者苦涩又热切的忧世情怀。
　　D．《格列佛游记》是一部很适合孩子看的具有童话色彩的小说，可见作者具有一颗真挚的童心。
　　阅读与理解(44分)
　　阅读下面两段文言文，回答7—11题。(16分)
　　【甲】十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也，可以一战。战则请从。”
　　【乙】郑子产有疾，谓子大叔曰：“我死，子必为政。唯有德者能以宽服民，其次莫如猛。夫火烈，民望而畏之，故鲜死焉。水懦弱，民狎而玩之，则多死焉，故宽难。”疾数月而卒。大叔为政，不忍猛而宽。郑国多盗，取人于萑苻之泽。大叔悔之，曰：“吾早从夫子，不及此。”兴徒兵以攻萑苻之盗，尽杀之，盗少止。（《左传•子产论政宽猛》）
　　[注释] ①子大叔：即游吉，郑国大夫。大，同“太”。②玩：相习而不经意。③萑苻：水泽名，在今河南中牟县西北。
　　7．解释下列加点的词语。(4分)
　　①又何间焉（▲）②小惠未徧（▲）
　　③疾数月而卒（▲）④盗少止（▲）